2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【易错题】.docxVIP

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【易错题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.以下哪种学习理论强调学习的实质在于形成情境与反应之间的联结？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.构建主义学习理论

D.人本主义学习理论

2.2.小明在学习过程中总是容易分心，这可能是由于他的哪种学习风格导致的？()

A.视觉学习风格

B.听觉学习风格

C.触觉学习风格

D.未知学习风格

3.3.以下哪项不是教师专业发展的内容？()

A.教育理念

B.教学技能

C.研究能力

D.生理健康

4.4.课堂上，教师应该根据学生的哪些特点来设计教学活动？()

A.年龄特点

B.兴趣爱好

C.学习风格

D.以上都是

5.5.学生在学习过程中遇到困难时，教师应该如何引导？()

A.直接告诉答案

B.忽视学生的困难

C.让学生自己解决

D.引导学生分析问题、解决问题

6.6.以下哪项不是影响教师职业倦怠的因素？()

A.工作压力

B.人际关系

C.家庭负担

D.教学方法

7.7.学生在学习过程中出现厌学情绪，教师应该采取哪些措施？()

A.强制学生学习

B.忽视学生的情绪

C.倾听学生的想法，帮助解决困难

D.惩罚学生

8.8.以下哪项不是教师职业道德规范的要求？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.教书育人

D.追求物质利益

9.9.课堂上，教师应该如何处理学生的错误？()

A.忽视错误，继续教学

B.指责学生，让学生难堪

C.引导学生分析错误，共同改进

D.惩罚学生

10.10.以下哪种教学方法能够有效提高学生的学习兴趣和积极性？()

A.传授式教学

B.讲授式教学

C.探究式教学

D.讲座式教学

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂管理中应遵循的原则有哪些？()

A.教师主导与学生主体相结合原则

B.系统性原则

C.发展性原则

D.个体差异性原则

12.2.学生学习动机的构成要素包括哪些？()

A.需要和学习目标

B.期待

C.兴趣和爱好

D.学习活动本身的价值

13.3.认知策略训练的方法有哪些？()

A.复述策略

B.认知策略训练

C.组织策略

D.元认知策略

14.4.教师如何运用反馈促进学生的学习？()

A.及时反馈

B.针对性反馈

C.积极性反馈

D.反馈的连续性

15.5.以下哪些属于教师职业角色的范畴？()

A.教育者角色

B.管理者角色

C.研究者角色

D.社会活动家角色

三、填空题(共5题)

16.1.学习动机的两个基本成分是认知内驱力、自我提高内驱力和______。

17.2.教师在教学过程中，为了促进学生更好地理解和掌握知识，通常会运用______来提高学生的注意力。

18.3.在学生进行信息加工的过程中，对信息进行编码、存储和提取的心理活动称为______。

19.4.在课堂管理中，教师应该关注学生的个体差异，尊重学生的______，以促进学生的全面发展。

20.5.教师在评价学生时，应该遵循客观性、全面性和______的原则，以公正地评价学生的表现。

四、判断题(共5题)

21.1.在学习过程中，学生的认知结构是固定不变的。()

A.正确B.错误

22.2.教师在课堂上应该避免使用多媒体教学，因为这样会分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

23.3.学生在学习过程中，只有通过教师的直接讲解才能获得知识。()

A.正确B.错误

24.4.教师在评价学生时，应该只关注学生的成绩，忽略其他方面的表现。()

A.正确B.错误

25.5.学生在学习过程中，遇到困难时应该立即寻求教师的帮助。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教师职业倦怠的主要原因及其对教师和学生的影响。

27.2.结合教育心理学理论，谈谈如何激发学生的学习动机。

28.3.请分析课堂管理中常见的几种问题及其解决策略。

29.4.如何在教学中运用合作学习策略，并分析其优势。

30.5.请结合教育心理学理论，谈谈如何进行有效的教学评价