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2025年度全国研究生入学统一考试《311教育学专业基础综合》高频考题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.我国教育目的的表述形式不包括下列哪项？()

A.教育与生产劳动相结合”，

B.提高国民素质”，

C.促进人的全面发展”，

D.培养社会主义建设者和接班人

2.学校教育在个体身心发展中的特殊作用不包括下列哪项？()

A.促进身心发展的方向性”，

B.促进身心发展的顺序性”，

C.促进身心发展的互补性”，

D.促进身心发展的差异性

3.我国学校德育的最终目标是下列哪项？()

A.使学生掌握一定的基础知识、基本技能”，

B.使学生具有道德品质”，

C.使学生形成正确的世界观、人生观和价值观”，

D.使学生成为优秀的社会成员

4.教育学的学科基础不包括下列哪项？()

A.心理学”，

B.哲学”，

C.生物学”，

D.计算机科学

5.班级管理的最基本、最普遍的形式是下列哪项？()

A.集体教育”，

B.个体教育”，

C.班级活动”，

D.家长会

6.教育制度在历史上发展经历的第一个阶段的特征不包括下列哪项？()

A.分散性”，

B.地域性”，

C.保守性”，

D.科学性

7.教师劳动的特点不包括下列哪项？()

A.复杂性”，

B.创造性”，

C.劳动成果的长期性”，

D.劳动方式的单一性

8.下列哪项不属于课程内容的三要素？()

A.学科内容”，

B.学生”，

C.教材”，

D.教师

9.教学过程的基本阶段不包括下列哪项？()

A.引入新课”，

B.讲解新课”，

C.巩固新课”，

D.课外作业

10.教育政策制定的程序不包括下列哪项？()

A.立项

B.起草

C.审议

D.调查

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教育政策的特点？()

A.指导性

B.目标性

C.稳定性

D.可行性

E.层次性

12.以下哪些因素影响学生的身心发展？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.个体主观能动性

E.生理成熟

13.以下哪些属于教育法律关系的三要素？()

A.法律关系主体

B.法律关系内容

C.法律关系客体

D.法律关系行为

E.法律关系效力

14.以下哪些属于课程内容选择的基本原则？()

A.科学性原则

B.教育性原则

C.适应性原则

D.开放性原则

E.发展性原则

15.以下哪些属于教师职业道德规范的主要内容？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

E.沟通协调

三、填空题(共5题)

16.教育学的根本任务是研究

17.个体身心发展的顺序性是指个体身心发展在整体上具有一定的

18.教育目的的层次结构包括

19.班级管理的基本模式包括

20.教育评价的基本要素包括

四、判断题(共5题)

21.教育公平是指每个学生都能享有平等的受教育机会和条件。()

A.正确B.错误

22.学校教育在个体身心发展过程中起主导作用。()

A.正确B.错误

23.教育政策制定过程中，公众参与是必须的。()

A.正确B.错误

24.教师职业道德规范中的“关爱学生”是指教师应该关心学生的学习和生活。()

A.正确B.错误

25.教育评价的目的是为了提高教育教学质量。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教育目的的社会制约性。

27.论述教育对个体身心发展的促进功能。

28.试比较班级管理中的常规管理与民主管理。

29.阐述课程内容选择的依据。

30.分析教育评价的功能。

2025年度全国研究生入学统一考试《311教育学专业基础综合》高频考题

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教育目的的表述形式包括：教育与生产劳动相结合，促进人的全面发展，培养社会主义建设者和接班人，而不包括提高国民素质。

2.【答案】C

【解析】学校教育在个体身心发展中的特殊作用包括促进身心发展的方向性、顺序性和差异性，不包括互补性。互补性是人的身心发展自身的一种规律。

3.【答案】C

【解析】我国学校德育的最终目标是使学生形成正确的世界观、人生观和价值观，这是德育的最高境界。

4.【答案】D

【解析】教育学的学科基础主要包括心理学、哲