2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（典型题）.docxVIP

2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（典型题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪种学习理论认为学习是通过刺激和反应之间的联结而形成的？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.建构主义学习理论

2.教师在进行课堂提问时，哪种提问方式最能激发学生的思考？()

A.确定性提问

B.选择性提问

C.开放性提问

D.检查性提问

3.学生在学习过程中，以下哪种现象属于动机的唤醒作用？()

A.学习兴趣

B.学习焦虑

C.学习挫折

D.学习疲劳

4.根据认知发展理论，以下哪个阶段的学生倾向于以自我为中心？()

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.感知运动阶段

5.教师在课堂管理中，以下哪种策略最有利于维持良好的课堂秩序？()

A.制度性管理

B.惩罚性管理

C.激励性管理

D.放任性管理

6.以下哪种心理现象表明学生的记忆得到了加强？()

A.偶然遗忘

B.刻意遗忘

C.提取失败

D.遗忘曲线

7.学生在学习过程中，以下哪种心理状态最有利于创造性思维的发挥？()

A.焦虑状态

B.愤怒状态

C.欣快状态

D.情绪低落

8.以下哪种教学策略能够帮助学生更好地理解和掌握知识？()

A.传授式教学

B.讨论式教学

C.演示式教学

D.实践式教学

9.教师在设计教学活动时，以下哪种原则最符合学生身心发展的规律？()

A.顺序性原则

B.差异性原则

C.发展性原则

D.整体性原则

10.以下哪种学习策略有助于提高学生的学习效率？()

A.机械记忆

B.重复练习

C.精细加工

D.频繁复习

二、多选题(共5题)

11.在教育心理学中，影响学生学习的因素有哪些？()

A.学生的心理发展水平

B.教师的教学方法

C.教学环境

D.学生自身的努力

E.社会文化背景

12.以下哪些属于认知发展理论中的关键期？()

A.2-3岁是儿童语言发展的关键期

B.6-7岁是儿童道德发展的关键期

C.4-5岁是儿童数学思维发展的关键期

D.8-10岁是儿童社交能力发展的关键期

E.10-12岁是儿童自我意识发展的关键期

13.在课堂管理中，以下哪些策略有助于建立积极的课堂氛围？()

A.明确课堂规则

B.建立良好的师生关系

C.鼓励学生参与课堂活动

D.适时的表扬和奖励

E.对违规行为进行惩罚

14.以下哪些属于学习策略的分类？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.应用策略

D.分析策略

E.评价策略

15.在教师职业发展中，以下哪些因素对教师的专业成长至关重要？()

A.终身学习

B.教师反思

C.教师合作

D.教师专业发展培训

E.社会支持

三、填空题(共5题)

16.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的认知发展分为四个阶段，其中处于前运算阶段的儿童思维具有的特点是__________。

17.教师在进行课堂提问时，为了提高提问的有效性，应遵循的原则不包括__________。

18.根据学习动机的自我决定理论，学习动机分为______和______两种类型。

19.在教育心理学中，为了提高学生的记忆效果，常用的记忆术包括__________、__________和__________。

20.在课堂管理中，为了预防课堂问题行为的发生，教师可以采取的预防措施包括__________、__________和__________。

四、判断题(共5题)

21.根据斯金纳的操作性条件反射理论，强化物是指能够增加行为出现概率的刺激。()

A.正确B.错误

22.维果茨基的最近发展区理论认为，儿童的发展是由儿童自身独立完成的。()

A.正确B.错误

23.认知失调理论认为，当人们发现自己的行为与内在价值观不一致时，会产生心理上的紧张和不适。()

A.正确B.错误

24.在课堂管理中，惩罚是一种有效的课堂纪律维持手段。()

A.正确B.错误

25.根据学习动机的自我决定理论，内在动机比外在动机更能促进学生的长期学习。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师如何运用强