2025年福建省龙海市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题（附答案）.docxVIP

2025年福建省龙海市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)练习题（附答案）

第一部分常识判断（共15题）

1.根据《中华人民共和国义务教育法》，实施义务教育不收（）。

A.学费、书本费

B.学费、杂费

C.杂费、住宿费

D.书本费、住宿费

2.2024年福建省教育厅印发《关于深化中小学教师考核评价改革的指导意见》，明确提出“突出教育教学实绩”的考核导向，其中不包括（）。

A.课堂教学效果

B.学生考试分数

C.作业设计质量

D.课后服务参与度

3.教育心理学中，“最近发展区”理论认为，教师应提供（）帮助学生实现潜能发展。

A.低于学生现有水平的任务

B.恰好超出学生现有水平的任务

C.远高于学生现有水平的任务

D.完全由学生自主探索的任务

4.福建省非物质文化遗产中，与中小学劳动教育结合最紧密的是（）。

A.泉州南音

B.莆田木雕

C.漳州布袋戏

D.宁德畲族民歌

5.某教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立两小时。该行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（）。

A.生存权

B.发展权

C.受教育权

D.受尊重权

第二部分言语理解与表达（共20题）

片段阅读（10题）

教育数字化不是简单的“技术叠加”，而是通过数字技术重构教学流程、优化资源配置。例如，智能作业系统能精准分析学生错题类型，教师可据此调整教学重点；虚拟仿真实验室让偏远地区学生也能“操作”高成本实验设备。但需注意，技术是工具，核心仍是“以学生为中心”。过度依赖数据监控学生注意力，或用AI完全替代教师个性化指导，反而可能背离教育本质。

6.这段文字的主旨是（）。

A.教育数字化需平衡技术应用与教育本质

B.智能作业系统是教育数字化的核心

C.虚拟仿真实验室解决了教育资源不均问题

D.数据监控会破坏师生关系

7.文中“技术叠加”指的是（）。

A.简单引入技术而不改变教学模式

B.多种技术同时应用于课堂

C.用技术完全替代传统教学

D.教师学习使用新技术的过程

逻辑填空（10题）

教师的语言是传递知识、（）情感的重要媒介。一句鼓励的话可能让学生（）信心，一句冷漠的批评则可能（）其学习动力。因此，教师需（）用语艺术，做到“良言一句三冬暖”。

8.依次填入括号内的词语，最恰当的一项是（）。

A.沟通重获打击钻研

B.交流重拾削弱研究

C.传递找回影响探索

D.表达恢复降低掌握

第三部分数量分析（共10题）

9.某小学五年级（3）班数学期中测试成绩如下：90分以上8人，80-89分15人，70-79分12人，60-69分4人，60分以下1人。该班数学平均分约为（）。（假设各分数段取中间值计算，如90分以上取95分）

A.81.2

B.83.5

C.85.7

D.87.1

10.龙海市某小学计划采购300本《小学生经典诵读》，原价25元/本。书店优惠方案：购买100本以上，每本优惠2元；购买200本以上，超出200本的部分每本再优惠1元。实际需支付（）元。

A.6900

B.7000

C.7100

D.7200

第四部分判断推理（共20题）

图形推理（5题）

11.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

（图形描述：第一组图1为圆形，图2为圆形+三角形，图3为圆形+三角形+正方形；第二组图1为五角星，图2为五角星+菱形，？处应为？）

A.五角星+菱形+六边形

B.五角星+圆形

C.菱形+六边形

D.五角星+三角形

定义判断（5题）

12.教师期望效应：教师对学生的期望会影响学生的行为，使学生朝着教师期望的方向发展。下列属于教师期望效应的是（）。

A.李老师认为小敏数学天赋高，经常单独辅导她，小敏期末数学考了全班第一

B.王老师觉得小亮调皮，很少关注他，小亮逐渐变得沉默寡言

C.张老师批评小宇作业潦草，小宇第二天作业写得更乱

D.陈老师表扬小佳朗读声音响亮，小佳之后更积极参与朗读活动

类比推理（5题）

13.教案：教学相当于（）：（）

A.剧本：表演

B.乐谱：指挥

C.地图：导航

D.食谱：烹饪

逻辑判断（5题）

14.某初中推行“分层作业”模式，即根据学生能力布置不同难度的作业。一学期后，该校学生数学平均分较去年提高5分。因此，分