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第六章证明（一）

课件

市庆华中学李锋

2011.5

中间两个的圆大小一样吗？

观察思考

两条线段一样长吗？

①②

图中的四边形是正方形吗？

三条线段a，b，c，哪条和线段d在同一直线上？

abc

d

观察有时会产生错觉！观察的结果不一定正确．

不能仅仅依靠观察得出结论．

如图，四边形ABCD四边的中点为E、F、G、H，度量四

边形EFGH的边和角，你能发现什么结论？改变四边形ABCD

的形状，还能得到类似的结论吗？

解：通过度量，可以猜测：四边

形EFHG为平行四边形．

这样猜测可以得出正确结论吗？

猜想不能保证结论的正确性！

2

某学组发现，当n0,1,2,3时，代数式n-n+11的

2

值都是质数，于是得到结论：对于所有自然数n,n-n+11

的值都是质数．你认为呢？

n01234567891011…

n2-n+1111111317233141536783101121…

是否为质数是是是是是是是是是是是否

尽靠验证不能保证结论的正确性！

归纳总结

判断一个数学结论是否正确，仅观察、猜想、

实验还不够；

必须经过一步一步、有根有据的推理．

练一练

2

当n为正整数时，n+3n+1的值总是质数吗？

解：当n为1，2，3，4，5时，

2

n+3n+1的值分别为5，7，19，29，41，

2

但是当n等于6时，n+3n+1的值为55，

55是合数，

所以，当n为正整数时，

2

n+3n+1的值不总是质数．

练一练

如图，假如用一根比地球的赤道长1米的铁丝将地球赤道

围起来，那么铁丝与地球赤道之间的间隙能有多大？（地球

看成球形）能放进一个红枣吗？能放进一个拳头吗？

解：设赤道周长为c，铁丝与地球赤道之间的

间隙为：

c+1c1

−0.16(m)

222

它们的间隙不仅能放进一个红枣，而且也能放进

一个拳头．

课堂小结

今天你有什么收获？

要判断一个数学结论是否正确，仅观察、猜想、实验

还不够；

要确定一个数学结论的正确性，必须进行一步一

步、有根有据的推理．

课后作业

习题6.1第2，3题