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初中九年级语文（单元复习）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.静谧（mì）憔悴（cuì）拈轻怕重（niān）

B.确凿（zuó）坍塌（tān）参差不齐（cī）

C.莅临（lì）热忱（chén）咄咄逼人（duó）

D.抽噎（yē）蜷伏（juǎn）骇人听闻（hài）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）

A.抖擞贮蓄翻来复去

B.静谧决别各得其所

C.粗犷分歧恍然大悟

D.篷勃烂漫喜出望外

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）

A.他在演讲时目空一切，侃侃而谈，赢得了阵阵掌声。

B.他俩在球场上配合得天衣无缝，让对手无从进攻。

C.他的作文写得栩栩如生，常常被老师当作范文。

D.他总是对别人的缺点津津乐道，却看不到自己的不足。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《皇帝的新装》作者是丹麦作家安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》等。

5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）（3分）

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

A.①比喻②排比③反复

B.①拟人②排比③反复

C.①比喻②排比③拟人

D.①拟人②排比③比喻

6.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新旧交替的自然理趣。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念之情。

C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”直接抒发了作者的羁旅之愁。

D.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描写了大海的雄伟壮阔，是作者眼前所见实景。

7.下列对文言文的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了学习与思考的关系。

B.《诫子书》中“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”告诫人们要淡泊名利，内心宁静。

C.《狼》中“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”表现了狼的狡猾和作者对狼的嘲讽。

D.《穿井得一人》告诉我们要善于听取他人的意见，不要轻信传言。

8.下列对文学作品中人物形象的分析，正确的一项是（）（3分）

A.《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生是一位严厉、刻板、不懂得儿童心理的老师。

B.《阿长与〈山海经〉》中的阿长是一个善良、朴实、迷信、唠叨的保姆。

C.《藤野先生》中的藤野先生是一位治学严谨、没有民族偏见的日本老师。

D.《骆驼祥子》中的祥子是一个自私、懒惰、狡猾的人。

9.下列对句子的排序，正确的一项是（）（3分）

①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。

③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。

④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！

⑤一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。

⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。

A.⑤①④⑥②③

B.⑥⑤①③②④

C.⑥③②⑤①④

D.⑤①⑥③②④

10.下列对文学作品的表述，不正确的一项是（）（3分）

A.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。

B.《简·爱》中简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神。

C.《骆驼祥子》中祥子三起三落，最终变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。

D.《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的情节是“三打白骨精”。

第II卷（非选择题共70分）

11.请将下列句子中的错别字找出来并改正。（4分）

①他的脸已晒得黑红，短头发却根根竖着，像是戴着一顶小毡冒。（）改为（）

②我似乎遇着了一个霹雳，全体都震耸起来。（）改为（）

12.请根据拼音写出相应的词语。（4分）

①那一朵红莲，昨夜还是hàndàn（）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

②一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和ānshì（）地睡着，只等春风来把它们唤醒。

13.默写古诗文中的名篇名句。（6分）

（1）补写出下列名句的上句或下句