2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【真题汇编】.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【真题汇编】.docx

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2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【真题汇编】

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.教师在教学过程中,通过提问、讨论等方式,引导学习者积极思考,这种教学策略属于什么类型?()

A.讲授法

B.讨论法

C.启发式教学

D.演示法

2.在学习过程中,学习者对所学内容产生浓厚的兴趣,这种心理现象称为什么?()

A.注意

B.记忆

C.知觉

D.兴趣

3.根据认知心理学理论,个体在记忆过程中,对信息进行编码、存储和提取的过程称为什么?()

A.注意

B.记忆

C.知觉

D.学习

4.教师在教学过程中,为了让学生更好地理解抽象概念,常常采用的具体化策略是什么?()

A.演示法

B.案例分析法

C.图表法

D.讲授法

5.在班级管理中,教师通过制定班级规则、组织班级活动等方式,对班级进行管理的策略是什么?()

A.惩罚管理

B.激励管理

C.规范管理

D.自我管理

6.在教学中,教师通过提问、讨论等方式,引导学生主动探索问题,这种教学方式称为什么?()

A.讲授法

B.讨论法

C.启发式教学

D.演示法

7.在学习过程中,学习者对信息进行编码、存储和提取的过程称为什么?()

A.注意

B.记忆

C.知觉

D.学习

8.在班级管理中,教师通过表扬、奖励等方式,激发学生的学习积极性的策略是什么?()

A.惩罚管理

B.激励管理

C.规范管理

D.自我管理

9.根据认知心理学理论,个体在记忆过程中,对信息进行编码、存储和提取的过程称为什么?()

A.注意

B.记忆

C.知觉

D.学习

10.在学习过程中,学习者对所学内容产生浓厚的兴趣,这种心理现象称为什么?()

A.注意

B.记忆

C.知觉

D.兴趣

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素对学生的学习成绩有显著影响?()

A.学习动机

B.学习策略

C.家庭背景

D.教师教学水平

E.同伴关系

12.在教师指导学生进行自我监控的过程中,以下哪些方法是有效的?()

A.定期反思

B.设定学习目标

C.记录学习进度

D.教师直接评价

E.同伴互评

13.以下哪些是影响记忆效果的因素?()

A.注意程度

B.学习材料的性质

C.个体认知风格

D.学习时间分配

E.生理因素

14.在班级管理中,以下哪些策略有助于提高学生的班级凝聚力?()

A.组织团队活动

B.建立班级规则

C.强化正面行为

D.举办班级会议

E.忽视不良行为

15.以下哪些属于学习动机的分类?()

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机

E.生理动机

三、填空题(共5题)

16.在皮亚杰的认知发展阶段理论中,处于具体运算阶段的儿童能够进行逻辑推理,但推理必须与具体事物相联系,这一阶段的标志是能够进行______运算。

17.根据弗洛伊德的人格结构理论,人的行为主要受______和______的支配,本我是人格结构的基础,自我调节本我和超我的冲突,超我是人格结构中的道德代表。

18.根据加德纳的多元智能理论,人的智能可以划分为______个领域,每个领域都有其独特的表现形式。

19.在课堂管理中,教师常用的______策略可以帮助学生集中注意力,减少干扰,提高学习效率。

20.在记忆过程中,将短时记忆中的信息通过复习和加工转化为长时记忆的过程称为______。

四、判断题(共5题)

21.在奥苏贝尔的有意义接受学习理论中,知识的学习总是以原有知识为基础,并建立非人为的、实质性的联系。()

A.正确B.错误

22.根据维果茨基的社会文化发展理论,个体的认知发展是通过语言和文化的中介作用实现的。()

A.正确B.错误

23.罗杰斯的人本主义学习理论认为,学习是一个完全由学习者自己控制的过程,教师的作用是提供学习资源。()

A.正确B.错误

24.在班级管理中,教师的权威地位是不可动摇的,学生必须无条件服从教师。()

A.正确B.错误

25.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘在学习之后立即开始,并且遗忘的速度是先快后慢。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述维果茨基的最近发展区理

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