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基于核心素养的初中语文名著教学目标设定与实施论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中语文名著教学的目标设定与实施策略。通过分析名著教学在培养学生核心素养中的重要性，提出具体的教学目标和实施路径，旨在为初中语文教育工作者提供有益的参考。

关键词：核心素养；初中语文；名著教学；目标设定；实施策略

一、引言

（一）核心素养与名著教学的关系

1.核心素养的内涵及其在初中语文教育中的地位

核心素养是学生在学习过程中形成的、对个人终身发展具有关键作用的综合品质和能力。在初中语文教育中，核心素养的培养显得尤为重要。名著教学作为初中语文课程的重要组成部分，具有丰富的文化内涵和人文精神，有助于培养学生的人