高中语文思辨性阅读教学中的审美教育与文化传承研究论文.docx

高中语文思辨性阅读教学中的审美教育与文化传承研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文思辨性阅读教学中的审美教育与文化传承问题。通过分析当前高中语文教学的现状及其面临的挑战，结合思辨性阅读的特点，探讨如何在教学中有效融入审美教育与文化传承，以提升学生的综合素质和文化素养。本文将从背景分析入手，深入探讨相关理论和实践问题，提出切实可行的教学策略。

**关键词**：高中语文；思辨性阅读；审美教育；文化传承

---

一、背景分析

（一）1.高中语文教学改革的迫切需求

随着新课改的不断推进，高中语文教学面临着前所未有的挑战和机遇。传统的教学模式已无法满足现代社会对高素质人才的需求。思辨性阅读作为一