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第1页,共27页,星期日,2025年,2月5日四、标语、广告、赠言的拟写第2页,共27页,星期日,2025年,2月5日超级广告词有个学生爬墙出校,被校长抓到。校长问他为什么不从校门走,他说:“美特斯邦威,不走寻常路。”校长又问他这么高的墙怎么翻过去的,他指了指裤子说:“李宁,一切皆有可能!”校长又问他翻墙是什么感觉,他指了指鞋子说:“特步,飞一般的感觉。”轻松一刻第3页,共27页,星期日,2025年,2月5日第二天,他从正门进学校,校长问他怎么不翻墙,他说:“安踏,我选择,我喜欢。”第三天他穿便装上学,校长说不能穿便装。他说:“穿什么就什么,森马服饰。”第四天他穿背心上学,校长说不能穿背心上学。他说:“男人,简单就好,爱登堡服饰。”校长说:“要记你大过。”他说:“为什么?”校长说:“动感地带,我的地盘,我做主!”第4页,共27页,星期日,2025年,2月5日一、概念解释及特征广告语广告是传播信息的一种方式,目的在于推销商品、劳务或说服人们接受某种观点。广告实质是一种信息沟通。“广告”一词来源于拉丁文,意思为“我大喊大叫”。广告可分为商业广告和公益广告。商业广告:广告者从长远的利益出发,在一定时期内反复使用的特定宣传语句。它的作用在于使消费者对企业经营特点及商品、劳务的独特优良个性的理解和记忆,以形成深刻的印象,而这个印象,往往在无形中成为人们购买商品或选择劳务时的依据。公益广告:这种不是以收费性的商业宣传来创造经济效益,而是“免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高他们的文明程度,获取良好的社会效益的广告,就是公益广告。第5页,共27页,星期日,2025年,2月5日二、编拟要求(一)广告1、紧扣主题:针对性强,让人一眼就知为何事而写;2、简洁明确,思想健康向上3、句式整齐:能达到广而告之众人传递的目的;4、讲究技巧,有创意,可运用修辞,可讲求押韵,能吸引人的眼球并很快记住。.第6页,共27页,星期日,2025年,2月5日(二)标语标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。标语的特征是:标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。?第7页,共27页,星期日,2025年,2月5日(二)标语1、词句要求:通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼。2、句式特点:采用有鼓动性的陈述句或感叹句。3、修辞上的要求:采用对比、比喻、拟人、排比等常见的修辞手法,使之言有尽而意无穷。?4、标点符号上的要求:最后一般不用标点符号,有时可使用句号或感叹号。5、内容上的要求:营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。第8页,共27页,星期日,2025年,2月5日生儿养女,读书明理儿女都读书,聪明不糊涂把青山留下,把火种带走请看生活中一些标语1、某山路旁:“放火烧山,牢底坐穿。”2、某电厂门口大红红字标语:“5万伏高压线,严禁触摸,一触即死,违者法办。”生命诚可贵,电线不可摸。3、普及义务教育:“养女不读书,不如养头猪;养儿不读书,就像养头驴。”标语:用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号第9页,共27页,星期日,2025年,2月5日常见的切入点有提醒、关怀、提倡、赞美、作用、目的、意义、建议等第一步:选准切入点三、广告与标语拟写的步骤与方法:第10页,共27页,星期日,2025年,2月5日第二步:准确生动地表达
1.运用修辞,增强语言的表现力
2.运用质朴、平实的语言
3.巧妙使用双关、谐音、押韵
4.巧妙安排词语的顺序第11页,共27页,星期日,2025年,2月5日1、活用修辞法运用修辞,是为了把词句修饰得优美些、生动些,感人些。以生动形象的文字,准确表达意图,力求简洁鲜明,言有尽而意无穷。(1)对偶法“珍爱生命,远离毒品”(禁毒)“送出一份爱心,收获明媚阳光”(关爱他人)“树木拥有绿色,地球才有脉搏”(环保)“消费促进生产,维权促进消费”(维护消费者合法权益)说地地道道普通话,做堂堂正正中国人(说普通话)第12页,共27页,星期日,2025年,2月5日(2)双关法“会说普通话,‘知音’遍华夏”“‘知音’才更知心——请讲普通话”(说普通话)(3)对比法献出的血有限,献出的爱无限好人献上一滴血,病人除却万分忧(义务献血)(4)仿拟法鲜血诚可贵,助人价更高但愿人长久,热血注心田56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话第13页,共27页,星期日,2025年
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