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2025年重庆三峡职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(5卷)

2025年重庆三峡职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】下列句子中加点字“谪”的意思是（）。

A.贬谪B.调动C.贬低D.调查

【选项】A.贬谪B.调动C.贬低D.调查

【参考答案】B

【详细解析】“谪”在文言文中多表示贬官流放，如“谪戍边关”。但本题语境为《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，此处“谪”实为通假字，通“协”，意为协调、配合，与后文“秋水共长天一色”的意境相符。B项“调动”符合语境。

【题干2】阅读下文，概括主旨最准确的是（）。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

——陆游《游山西村》

【选项】A.描绘乡村风光B.表达豁然开朗的喜悦C.批判社会现象D.寄托政治理想

【参考答案】B

【详细解析】诗句出自陆游南归后所作，通过“山重水复”到“柳暗花明”的转折，生动表现了诗人历经挫折后重获希望的豁达心境。A项仅描述表面景象，未触及情感核心；D项与全诗情感基调不符。B项精准概括主旨。

【题干3】下列作家与其代表作对应错误的一项是（）。

A.杜甫《春望》B.李清照《声声慢》C.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》D.曹雪芹《红楼梦》

【选项】A.杜甫《春望》B.李清照《声声慢》C.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》D.曹雪芹《红楼梦》

【参考答案】A

【详细解析】杜甫《春望》实为“国破山河在，城春草木深”名篇，A项作者与作品对应错误。B项李清照《声声慢》以“寻寻觅觅”开篇；C项苏轼《念奴娇·赤壁怀古》为豪放词代表作；D项《红楼梦》为清代小说。

【题干4】下列词语中成语使用错误的一项是（）。

A.画蛇添足B.趋之若鹜C.破釜沉舟D.喜出望外

【选项】A.画蛇添足B.趋之若鹜C.破釜沉舟D.喜出望外

【参考答案】B

【详细解析】“趋之若鹜”比喻群起而效仿，多含贬义，如“负面新闻引发众矢之的，人们趋之若鹜”。而“趋之若鹜”实为“趋之若鹜”，前者为“趋之若骛”，两者字形、语义均不同。B项成语使用错误。

【题干5】下列句子中关联词使用恰当的一项是（）。

A.只有努力，才能成功；反之，不努力，就不会成功。

B.他虽然聪明，但是不努力，所以成绩不好。

C.如果下雨，那么地湿；地湿了，所以下雨。

D.因为天气好，所以我们去郊游，结果遇到了大雨。

【选项】A.只有努力，才能成功；反之，不努力，就不会成功。

B.他虽然聪明，但是不努力，所以成绩不好。

C.如果下雨，那么地湿；地湿了，所以下雨。

D.因为天气好，所以我们去郊游，结果遇到了大雨。

【参考答案】B

【详细解析】A项“反之”对应“只有……才……”应改为“否则”；C项前后因果倒置，应改为“地湿了，所以下雨”；D项“结果”与前因矛盾。B项“虽然……但是……”表转折，逻辑严密，正确。

（因篇幅限制，此处展示前5题，完整20题需继续生成）

2025年重庆三峡职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇2)

【题干1】《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”运用了哪种修辞手法？

【选项】A.比喻B.拟人C.夸张D.比兴

【参考答案】B

【详细解析】“关关”拟声词摹写雎鸠鸣叫声，赋予动物人格化特征，符合拟人定义。比兴为《诗经》常用手法，但本题侧重修辞手法判断，答案为B。

【题干2】下列对《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的赏析正确的是？

【选项】A.运用对偶与借代B.通过比喻表现壮丽景象C.以色彩对比强化视觉冲击D.以上均不正确

【参考答案】D

【详细解析】句中“落霞”“孤鹜”“秋水”“长天”均为实写，未使用比喻；对偶结构虽存在，但“齐飞”“一色”为动宾短语而非意象对仗，色彩对比属视觉感受而非文本手法，故D正确。

【题干3】鲁迅《故乡》中“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”体现的哲学思想属于？

【选项】A.实用主义B.存在主义C.唯物辩证法D.宗教唯心主义

【参考答案】C

【详细解析】“路”由人创造的过程揭示了事物发展的客观性与主观能动性统一，符合唯物辩证法质量互变规律。存在主义强调个体选择，与文本宏观视角不符。

【题干4】《红楼梦》中“白玉为堂金作马”的判词暗指哪个人物结局？

【选项】A.贾宝玉B.薛宝钗C.林黛玉D.王熙凤

【参考答案】D

【详细解析】判词“白玉为堂金作马”实为反讽，王熙凤虽掌权势如“金马”，但最终“白玉”象征虚幻，对应其