2025年班级纪律作风方面存在的问题及整改措施.docx

2025年班级纪律作风方面存在的问题及整改措施

2025年，随着教育教学改革的深化和学生个性化发展需求的提升，班级作为学校教育的基本单元，其纪律作风建设面临新的挑战与考验。通过对某高校2023级本科班级（以下简称“本班”）近一学期的日常观察、学生访谈、教师反馈及数据统计（涵盖课堂考勤、宿舍卫生、集体活动参与率等12项指标），现梳理出当前班级纪律作风存在的突出问题，并针对性提出整改措施如下：

一、班级纪律作风存在的主要问题

（一）课堂纪律松弛化，学习专注力不足

课堂是学生获取知识的主阵地，但本班课堂纪律呈现“表面有序、实质松散”的特征。具体表现为：其一，手机管理流于形式。虽制定“上课