嘉兴市第二学期四年级数学期中判断题专项卷.docVIP

嘉兴市第二学期四年级数学期中判断题专项卷

一、基础概念辨析（共30题）

0除以任何数都得0。（×）

解析：0不能作为除数，正确表述应为“0除以任何非0的数都得0”。

小数都比整数小。（×）

解析：例如3.5是小数，2是整数，但3.5＞2，小数与整数的大小比较需具体分析数值。

两位小数一定比一位小数大。（×）

解析：比较小数大小时，先比较整数部分，再比较小数部分。如0.12（两位小数）＜0.5（一位小数）。

小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（×）

解析：应强调“末尾”，例如3.05去掉小数点后的0变为3.5，大小改变；而3.50去掉末尾0后为3.5，大小不变。

钝角三角形中一定有两个锐角。（√）

解析：三角形内角和为180°，钝角大于90°，因此另外两个角之和小于90°，均为锐角。

所有的等边三角形都是等腰三角形。（√）

解析：等边三角形满足“两边相等”的等腰三角形定义，且特殊在三边都相等、三角均为60°。

一个数的倍数一定比它的因数大。（×）

解析：一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，例如6的最大因数是6，最小倍数也是6。

自然数（0除外）按是否是2的倍数可分为奇数和偶数。（√）

解析：能被2整除的数是偶数，不能被2整除的数是奇数，此分类涵盖所有非0自然数。

平行四边形是轴对称图形。（×）

解析：一般的平行四边形无论沿哪条直线对折，两边都无法完全重合，特殊平行四边形如矩形、菱形是轴对称图形。

两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（×）

解析：需满足“完全相同”（形状和大小均一致），例如底为4、高为3的三角形与底为6、高为2的三角形面积相等，但无法拼成平行四边形。

无限小数都比有限小数大。（×）

解析：例如无限小数0.333…（1/3）＜有限小数0.4。

一个数的近似数是5.0，这个数最大是5.04，最小是4.95。（√）

解析：根据“四舍五入”规则，保留一位小数时，5.04≈5.0，4.95≈5.0，超出此范围则近似值会变化。

方程一定是等式，但等式不一定是方程。（√）

解析：方程需满足“含有未知数的等式”，例如3+2=5是等式但不含未知数，不是方程；而2x=4是方程。

三角形的任意两边之和大于第三边。（√）

解析：这是三角形三边关系的基本性质，若两边之和等于或小于第三边，则无法构成三角形。

小数点向右移动两位，原数就扩大到原来的100倍。（√）

解析：例如0.123小数点右移两位后为12.3，12.3÷0.123=100，即扩大100倍。

0.5和0.50的计数单位相同。（×）

解析：0.5的计数单位是0.1（十分之一），0.50的计数单位是0.01（百分之一），数值相等但计数单位不同。

所有的质数都是奇数。（×）

解析：2是唯一的偶质数，其他质数均为奇数。

一个三角形中最多有一个直角或一个钝角。（√）

解析：若存在两个直角或钝角，内角和将超过180°，不符合三角形内角和定理。

平移和旋转都只改变图形的位置，不改变图形的大小和形状。（√）

解析：平移是沿直线移动，旋转是绕定点转动，两者均为全等变换。

一个数除以0.5，相当于把这个数乘2。（√）

解析：除以一个数等于乘它的倒数，0.5的倒数是2，例如4÷0.5=4×2=8。

两个质数的积一定是合数。（√）

解析：积的因数包括1、这两个质数及积本身，至少有4个因数，符合合数定义。

梯形的上底和下底越长，面积就越大。（×）

解析：梯形面积=（上底+下底）×高÷2，面积大小还与高相关，若高不变，上底和下底越长则面积越大；若高减小，面积可能不变甚至减小。

3x+5是方程。（×）

解析：方程需满足“等式”条件，3x+5是代数式，不是等式，因此不是方程。

锐角三角形的三个内角都小于90°。（√）

解析：锐角三角形的定义为三个角均为锐角（＜90°）。

小数点左边第三位是百位，右边第三位是百分位。（×）

解析：小数点右边第三位是千分位，百分位是右边第二位。

一个合数至少有3个因数。（√）

解析：合数是除了1和本身外还有其他因数的数，例如4的因数有1、2、4，共3个。

等底等高的两个三角形面积一定相等。（√）

解析：三角形面积=底×高÷2，若底和高相等，则面积相等（形状可能不同）。

无限小数是循环小数。（×）

解析：无限小数包括循环小数（如0.333…）和无限不循环小数（如π≈3.1415926…）。

用三根长度分别为3cm、4cm、7cm的小棒可以围成一个三角形。（×）

解析：3+4=7，不满足“两边之和大于第三边”，无法围成三角形。

整数加法的交换律和结合律对小数加法同样适用。（√）

解析：小数加法与整数加法的运算规律一致，例如2.5+3.6=3.6+2.5，（1.2+3.4）+5.6=1.2+（3.4+5.6）。

二、运算规则应用（共20题）

计算小数加减法