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聚焦“语言文字运用”
《义务教育语文课程标准
(2011年版)》解读学习
;学习《义教语文课标2011版》;语文课程是什么;教师在教学中应该如何把握这一课程性质?
;语言文字的运用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动,也包括文学活动。例如,听取某个方面的消息报道或演讲,阅读某个产品的使用说明或某个课题的研究报告,向别人表达生活上的要求,讲述学习或工作中的建议,陈述自己的意图,等等。学生学习语言文字的运用,要学会如何通过语言文字从别人的材料中准确、熟练地获取信息,如何运用语言文字恰当地表达自己的想法进行交流沟通。;学生要不光能
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