2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（各地真题）.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（各地真题）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师在教学中经常采用直观教学的方法，这属于教学策略中的哪一种？()

A.讲授法

B.案例教学法

C.直观教学

D.问题教学法

2.学生在学习过程中，对某一学科产生了浓厚的兴趣，这种学习动机属于哪种类型？()

A.附属内驱力

B.交往内驱力

C.认知内驱力

D.自我提高内驱力

3.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在具体运算阶段的主要特征是什么？()

A.思维具有可逆性

B.思维具有自我中心性

C.思维具有刻板性

D.思维具有泛灵论

4.在班级管理中，班主任通过制定班级规则，引导学生遵守，这属于班级管理的哪一种方式？()

A.民主管理

B.班级常规管理

C.行为矫正

D.情感管理

5.在教师职业道德规范中，教师应具备的最基本、最重要的职业道德是什么？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

6.根据韦纳的归因理论，个体将成功归因于努力，这会对其后续的学习产生什么影响？()

A.提高自信心，增加努力程度

B.降低自信心，减少努力程度

C.提高自信心，减少努力程度

D.降低自信心，增加努力程度

7.在课堂教学中，教师通过提问引导学生思考，这种教学方法属于哪一种？()

A.讲授法

B.案例教学法

C.提问法

D.演示法

8.在学生心理辅导中，教师通过倾听、理解、支持等方式帮助学生解决问题，这属于哪一种辅导方式？()

A.行为矫正

B.情感辅导

C.认知辅导

D.人际关系辅导

9.在班级管理中，教师通过组织班级活动，培养学生的集体荣誉感，这属于班级管理的哪一种方式？()

A.民主管理

B.班级常规管理

C.活动管理

D.情感管理

10.在学生评价中，教师通过观察学生的日常表现，了解学生的学习情况，这属于哪一种评价方式？()

A.定量评价

B.定性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学业成就？()

A.家庭经济状况

B.学生自身的努力

C.教师的教学质量

D.学校的教育资源

E.学生的身心健康

12.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，以下哪些条件有利于学习的发生？()

A.新知识与学习者已有知识之间有联系

B.学习材料要具有逻辑意义

C.学习者的认知结构要具有可利用性

D.学习者的学习动机要强

E.学习材料要有趣味性

13.在班级管理中，以下哪些措施有助于建立良好的班级氛围？()

A.明确班级规则，维护班级秩序

B.增强班级凝聚力，提高集体荣誉感

C.促进师生关系和谐，营造宽松的学习环境

D.鼓励学生自主管理，培养责任感

E.增加班级活动的趣味性，提高参与度

14.以下哪些是学生心理辅导的目标？()

A.提高学生的心理健康水平

B.培养学生的社会适应能力

C.帮助学生解决心理问题

D.促进学生的自我认识和发展

E.增强学生的学习动机

15.在课堂教学中，以下哪些方法可以促进学生的合作学习？()

A.小组讨论

B.合作探究

C.角色扮演

D.分工合作

E.竞赛活动

三、填空题(共5题)

16.教育心理学是研究__与__之间相互作用的科学。

17.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的认知发展经历了感知运动阶段、前运算阶段、__和__。

18.在动机理论中，__认为动机是由内在需要引起的，是个体内部的心理状态。

19.教师职业道德规范要求教师做到__、__、__、__、__。

20.在课堂管理中，教师常用的策略包括__、__、__和__。

四、判断题(共5题)

21.根据加德纳的多元智能理论，所有个体都拥有相同数量的智能类型。()

A.正确B.错误

22.在课堂管理中，教师应尽量避免使用惩罚措施。()

A.正确B.错误

23.根据弗洛伊德的心理分析理论，人的行为主要受潜意识的影响。()

A.正确B.错误

24.在课堂教学中，教师应该始终以讲授法为主，避免采用其他教学方法。()

A.正确B.错误

25.学生的学业成就完全取决于教师的教学质量。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述建构主