河北省小学五年级上学期数学第六单元测试卷-面积公式的推导.docVIP

河北省小学五年级上学期数学第六单元测试卷-面积公式的推导

一、平行四边形面积公式的推导

（一）动手操作与观察

我们在学习平行四边形面积计算之前，已经掌握了长方形的面积计算公式，即长方形面积=长×宽。那么平行四边形的面积该如何计算呢？让我们通过一个简单的实验来探索。

首先，准备一个平行四边形纸片和一把剪刀。我们可以沿着平行四边形的一条高将其剪开，然后把剪下的部分平移到另一边，就会发现这个平行四边形可以转化成一个长方形。大家可以自己动手试试，看看是不是这样。在这个转化过程中，我们会发现平行四边形的底与转化后的长方形的长是相等的，平行四边形的高与转化后的长方形的宽也是相等的。

（二）公式的推导过程

因为长方形的面积=长×宽，而这个长方形是由平行四边形转化而来的，它们的面积是相等的。又因为平行四边形的底等于长方形的长，平行四边形的高等于长方形的宽，所以平行四边形的面积=底×高。如果用字母(S)表示平行四边形的面积，用(a)表示底，用(h)表示高，那么平行四边形面积的计算公式可以写成(S=ah)。

（三）实例应用

例如，一个平行四边形的底是(6)厘米，高是(4)厘米，那么它的面积就是(6×4=24)平方厘米。通过这个实例，我们可以更直观地理解平行四边形面积公式的应用。

二、三角形面积公式的推导

（一）实验探究

接下来我们学习三角形的面积公式。我们知道两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。大家可以拿出两个完全相同的三角形纸片，试着把它们拼在一起，看看能拼成什么图形。没错，我们可以拼成一个平行四边形，也可能拼成一个长方形或者正方形，但长方形和正方形都是特殊的平行四边形，所以我们主要以平行四边形为例来推导三角形的面积公式。

（二）公式的推导

在拼成的平行四边形中，三角形的底就是平行四边形的底，三角形的高就是平行四边形的高。而一个三角形的面积是拼成的这个平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积=底×高，所以三角形的面积=底×高÷2。用字母表示，如果(S)表示三角形的面积，(a)表示底，(h)表示高，那么三角形面积的计算公式就是(S=ah÷2)。

（三）实际计算

比如，一个三角形的底是(8)分米，高是(5)分米，它的面积就是(8×5÷2=20)平方分米。大家在计算的时候一定要注意，不要忘记除以(2)，这是三角形面积计算中很容易出错的地方。

三、梯形面积公式的推导

（一）多种转化方法

梯形的面积公式推导相对复杂一些，但我们同样可以通过转化的方法来进行。方法一：用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。我们把两个完全相同的梯形纸片拼在一起，会发现它们组成了一个平行四边形。这个平行四边形的底等于梯形的上底与下底之和，平行四边形的高等于梯形的高。

方法二：我们还可以把一个梯形分成两个三角形。如图所示，连接梯形的一条对角线，就把梯形分成了两个三角形，一个三角形的底是梯形的上底，另一个三角形的底是梯形的下底，而这两个三角形的高都等于梯形的高。

（二）基于不同转化方法的公式推导

方法一推导：因为拼成的平行四边形的面积是原来两个梯形面积的和，所以一个梯形的面积就是平行四边形面积的一半。平行四边形的面积=（上底+下底）×高，那么梯形的面积=（上底+下底）×高÷2。

方法二推导：两个三角形的面积分别为上底×高÷2和下底×高÷2，那么梯形的面积=上底×高÷2+下底×高÷2=（上底+下底）×高÷2。

用字母表示，如果(S)表示梯形的面积，(a)表示上底，(b)表示下底，(h)表示高，那么梯形面积的计算公式就是(S=(a+b)h÷2)。

（三）应用举例

一个梯形的上底是(3)米，下底是(7)米，高是(4)米，它的面积就是((3+7)×4÷2=20)平方米。通过这个例子，我们可以清楚地看到梯形面积公式在实际问题中的应用。

四、组合图形面积的计算

（一）组合图形的构成

在实际生活中，我们遇到的图形往往不是单一的平行四边形、三角形或梯形，而是由这些基本图形组合而成的组合图形。组合图形的面积计算，关键是把组合图形分解成我们学过的基本图形，然后分别计算出各个基本图形的面积，最后把它们的面积相加或者相减。

（二）分解方法与计算步骤

常见的分解方法有“分割法”和“添补法”。分割法是把组合图形分成几个基本图形，然后把各部分面积相加；添补法是把组合图形添补成一个基本图形，然后用大图形的面积减去添补部分的面积。

例如，一个组合图形可以看作是一个长方形和一个三角形的组合。我们先分别计算出长方形和三角形的面积，然后把它们相加，就得到了组合图形的面积。

（三）实例分析

比如，一个组合图形由一个底为(5)厘米、高为(3)厘米的平行四边形和一个底为(5)厘米、高为(2)厘米的三角形组成。那么平行四边形的面积是(5×3=15)平方厘米，三角形的面积是(5×