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小学一年级语文上册日记格式试卷

亲爱的小朋友们，今天我们要一起学习写日记啦！日记就像一座神奇的小房子，里面可以住下你每天看到的、听到的、想到的和感受到的一切。现在，让我们拿起铅笔，像搭积木一样一步步搭建属于自己的日记小房子吧！

第一部分：认识日记的小脸蛋——日期和星期

日记的最上面要写上日期和星期，就像给小房子挂上漂亮的门牌。比如今天是2025年10月17日星期五，我们要这样写：

10月17日星期五

注意数字要写工整，星期几的第一个字要大写哦！试着在下面的横线上写一写今天的日期吧：

第二部分：给日记戴帽子——天气符号

写完日期后，要给日记戴上“天气帽子”。不同的天气有不同的符号，就像帽子有不同的颜色和形状：

??太阳公公笑眯眯（晴天）

??云朵姐姐飘呀飘（阴天）

???小雨点沙沙沙（雨天）

??小雪花落下来（雪天）

今天的天气是_______，请你画出对应的天气符号：□

第三部分：日记的身体——写一句话日记

一年级的小朋友刚开始写日记，用一句话记录最重要的事情就很棒啦！记住三个小魔法：

谁（可以是你自己、同学、家人）

做了什么（比如读书、画画、玩游戏）

在哪里/什么时候（比如在教室、早上、放学后）

例句小火车：

我在操场上跳绳。（谁：我；做了什么：跳绳；在哪里：操场上）

妈妈给我买了新书包。（谁：妈妈；做了什么：买书包；给了谁：我）

早上，小鸟在树上唱歌。（什么时候：早上；谁：小鸟；在哪里：树上；做了什么：唱歌）

练习小花园：

请用“我+动词+地点”写一句话：

我_________________________

请用“时间+谁+做什么”写一句话：

第四部分：给句子穿花衣——加上颜色和声音

日记里加上颜色词和声音词，就像给小房子贴上彩色瓷砖！

颜色词：红、黄、蓝、绿、粉、白、黑

声音词：沙沙、叮咚、哗啦、叽叽喳喳、咚咚锵

魔法变身示例：

普通句子：我吃苹果。

变身句子：我吃红通通的苹果，咔嚓咔嚓真甜！

创意调色盘：

请给句子“小猫追蝴蝶”加上颜色：

_______的小猫追着_______的蝴蝶。

请给句子“雨点落下来”加上声音：

雨点_______地落下来。

第五部分：心情调味瓶——写出你的感受

日记是你的好朋友，要告诉它你的心情哦！开心的时候可以画??，难过的时候画??，惊讶的时候画??。

心情词语小口袋：

开心、高兴、快乐、兴奋、笑眯眯

难过、生气、害怕、着急、委屈

好奇、惊讶、喜欢、想念、期待

心情练习：

今天我_______（做了什么），我感到_______（心情），因为________________。

第六部分：看图写日记——给图画编故事

下面有四幅小图画，请你选一幅，用三句话写出图画里的故事。记得先写日期和天气哦！

图画选项：

图1：小朋友在给小树浇水

图2：同学们在教室打扫卫生

图3：爸爸陪我放风筝

图4：夜晚的天空有星星和月亮

我选图_______，我的日记：

月____日星期

天气：_______

第七部分：日记小医生——修改错字和标点

写完日记后要当小医生，检查有没有“生病”的字和标点符号哦！

逗号（，）：句子没说完时用，像小豆芽一样弯弯的

句号（。）：一句话说完了用，像个小圆饼

感叹号（！）：表示惊讶或开心时用，像小棒槌敲一下

病句医院：

请治好下面的病句子：

我和小明去公园玩（少了句号）

改：_________________________

今天老师表扬了我我很高兴（少了逗号）

改：_________________________

第八部分：日记小火车——连写三句话

现在我们要挑战把三句话连起来，像三节小火车车厢一样！记住要按时间顺序或事情发展顺序写哦。

小火车示例：

9月10日星期四晴

早上，我给老师画了一张贺卡。（时间：早上）

老师收到贺卡时笑了。（接着发生的事）

我心里甜甜的，像吃了蜂蜜。（我的感受）

挑战赛道：

请写一写“你的一天”，用“早上→中午→下午”的顺序写三句话：

早上：_________________________

中午：_________________________

下午：_________________________

第九部分：创意日记——画日记+写日记

有时候文字不够表达，就用画笔来帮忙吧！画日记可以这样做：

在纸上画一个你今天最开心的场景（比如和同学玩滑梯）

在图画下面写2-3句话描述画面

我的画日记计划：

我想画_________________________，

我会写：_________________________

第十部分：日记加油站——优秀日记欣赏

下面是两位小朋友的日记，请你读一读，给你喜欢的句子画星星吧！

日记范例1：

10月9日星期三多云

今天下午，我和小红在教室折千纸鹤。小红折了一只粉色的，我折了一只蓝色的。我们把千纸