2019上半年教师资格证考试《物理学科知识与教学能力》(初级中学)答案及解析.pdfVIP

一、单选题

1、初中物理某教科书中描述的一个情境如图1所示，在教学中该情境最适宜帮助学

生构建的物理概念是()。

A、压强

B、力

C、压力

D、重力

解析：【喵呜刷题小喵解析】：在图中，两个形状大小相同、表面粗糙程度相同的

物体在水平面上，左边物体受到向右的拉力F，右边物体没有受到力的作用，但两

个物体都向右做匀速直线运动，由此可以判断两个物体受到的摩擦力相等，根据二

力平衡的知识，水平方向上，静摩擦力与拉力大小相等，故可以引入“静摩擦力”的

概念，帮助学生构建“静摩擦力”的物理概念。因此，该情境最适宜帮助学生构建的

物理概念是“静摩擦力”，选项A正确。

2、下列选项所描述的情境中，物体P所受摩擦力f的示意图正确的是()。

A、静止在粗糙水平面上的物体

B、停在斜坡上的汽车

C、贴着竖直墙面自由下落的物体

D、握在手中静止的瓶子

解析：【喵呜刷题小喵解析】本题考察摩擦力f的示意图，分析摩擦力方向需要分

静摩擦力与滑动摩擦力，并且需要考虑受力分析。

A选项中，物体P静止在粗糙水平面上，并没有相对运动趋势或相对运动，所以物

体P所受摩擦力f为0，即无摩擦力，A选项错误；

B选项中，停在斜坡上的汽车，汽车相对斜面有下滑的趋势，但汽车静止，故汽车

受到斜面的静摩擦力，方向沿斜面向上，B选项正确；

C选项中，贴着竖直墙面自由下落的物体，物体P没有受到墙面的摩擦力，因为物

体P与墙面没有相对运动趋势或相对运动，C选项错误；

D选项中，握在手中静止的瓶子，瓶子受到手的静摩擦力，方向竖直向上，D选项

错误。

因此，正确答案是B选项。

3、我国发射的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室完成交会对接后，形成的

组合体仍沿天宫二号原来的轨道(可视为圆轨道)运行。与天宫二号单独运行时相比

，组合体运行的()。

A、周期变大

B、速率变大

C、动能变大

D、向心加速度变大

解析：【喵呜刷题小喵解析】天宫二号与货运飞船形成的组合体仍沿天宫二号原来

的轨道（可视为圆轨道）运行，轨道半径不变，根据万有引力提供向心力有$G\fra

c{Mm}{r^{2}}=m\frac{4\pi^{2}}{T^{2}}r=m\frac{v^{2}}{r}=ma$，得$T=

2\pi\sqrt{\frac{r^{3}}{GM}}$，$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$，$a=

\frac{GM}{r^{2}}$，所以组合体运行的周期、速率、向心加速度均不变，而组合

体的质量增大，根据$E_{k}=

\frac{1}{2}mv^{2}$，组合体的动能增大，故C正确。

4、如图2所示，在圆柱形密闭绝缘气缸内，有Oa、Ob、Oc三个可分别绕中心固定

轴O无摩擦自由转动的绝热隔板，隔板把容器中的理想气体分隔为密闭的三部分。

在温度为T0时，平衡后它们的体积之比V1：V2：V3=1：2：3。改变温度使三部分

气体的体积相等，则它们的温度之比为()。

A、1：2：3

B、6：3：2

C、2：3：6

D、3：2：1

解析：【喵呜刷题小喵解析】

本题考查理想气体状态方程的应用。

理想气体状态方程为：

PV=nRT

其中，P是压强，V是体积，n是摩尔数，R是气体常数，T是温度（热力学温度，

单位开尔文）。

由题意，初始时三部分的体积比为V1:V2:V3=1:2:3，且温度相同，设为T0。

设三部分的摩尔数分别为n1,n2,n3。

根据理想气体状态方程，初始时：

P1V1=n1RT0

P2V2=n2RT0

P3V3=n3RT0

由于三部分的压强相等，所以：

P1=P2=P3

将体积比代入上述方程，得到：

n1RT0=V1P

n2RT0=2V1P

n3RT0=3V1P

从上述方程可以解出：

n1:n2:n3=1:2:3

改变温度使三部分气体的体积相等，设为V。

再次应用理想气体状态方程，得到：

P1V=n1RT

P2V=n2RT

P3V=n3RT

由于三部分的压强相等，所以：

P1=P2=P3

将体积比代入上述方程，得到：

n1RT=VP

n2RT=VP

n3RT=VP

从上述方程可以解出：

T1:T2:T3=n1:n2:n3=1:2:3

故选B。

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