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2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及完整答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门学科，其基本任务是研究（）。()

A.学生心理发展的规律

B.教师心理发展的规律

C.教育过程中学生的心理活动及其变化规律

D.教育过程中教师的心理活动及其变化规律

2.2.下列哪种学习属于接受学习？（）()

A.发现学习

B.合作学习

C.探究学习

D.接受学习

3.3.根据奥苏贝尔的理论，下列哪种学习属于有意义学习？（）()

A.机械学习

B.机械记忆

C.有意义学习

D.机械重复

4.4.下列哪种情绪状态对学生的学习活动具有积极作用？（）()

A.恐惧

B.焦虑

C.兴奋

D.悲伤

5.5.教师职业倦怠的主要表现不包括（）。()

A.疲劳感

B.敌意

C.焦虑

D.效能感降低

6.6.下列哪种教学策略有利于提高学生的认知能力？（）()

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.案例分析法

7.7.下列哪种心理辅导方法适用于帮助学生应对考试焦虑？（）()

A.认知重建法

B.情绪宣泄法

C.行为矫正法

D.生物反馈法

8.8.下列哪种教育理念强调学生的主体地位？（）()

A.传统教育理念

B.素质教育理念

C.学生中心教育理念

D.教师中心教育理念

9.9.下列哪种教学评价方法适用于形成性评价？（）()

A.笔试

B.课堂观察

C.问卷调查

D.竞赛评价

10.10.下列哪种教育现象反映了教师期望对学生的影响？（）()

A.教师权威

B.教师示范

C.教师期望

D.教师专业发展

二、多选题(共5题)

11.1.下列哪些因素会影响学生的学业成绩？（）()

A.家庭背景

B.学习动机

C.教学方法

D.同伴关系

E.个人努力

12.2.下列哪些属于认知策略？（）()

A.精加工策略

B.记忆策略

C.组织策略

D.精确记忆

E.机械记忆

13.3.下列哪些属于情绪调节的方法？（）()

A.认知重构

B.情绪宣泄

C.行为调节

D.生物反馈

E.认知逃避

14.4.下列哪些属于教师职业倦怠的典型症状？（）()

A.疲劳感

B.敌意

C.效能感降低

D.情绪耗竭

E.焦虑

15.5.下列哪些教学评价方法适用于形成性评价？（）()

A.笔试

B.课堂观察

C.问卷调查

D.竞赛评价

E.个案研究

三、填空题(共5题)

16.1.学习动机的两个基本成分是认知内驱力和（）。

17.2.识记材料的序列位置效应中，最后呈现的材料遗忘最少的现象称为（）。

18.3.根据弗洛伊德的理论，人格结构包括本我、自我和（）。

19.4.在学习过程中，学习者将已有知识经验应用于新的情境中解决问题的过程称为（）。

20.5.教师职业倦怠的三个维度是情感衰竭、去人性化（或冷漠化）和（）。

四、判断题(共5题)

21.1.认知发展理论是由弗洛伊德提出的。()

A.正确B.错误

22.2.在记忆过程中，复述是一种有效的记忆策略。()

A.正确B.错误

23.3.教师期望效应又称罗森塔尔效应，是指教师对学生的一种积极期望能对学生产生积极影响。()

A.正确B.错误

24.4.个体的人格特征是由遗传因素和环境因素共同决定的。()

A.正确B.错误

25.5.课堂管理的主要目的是为了维持课堂秩序。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.阐述认知发展理论的主要内容。

27.2.如何在教学中运用多种教学策略提高学生的学习效果？

28.3.分析教师职业倦怠产生的原因。

29.4.如何进行有效的课堂管理？

30.5.阐述社会认知理论的主要观点。

2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及完整答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育心理学作为一门学科，其基本任务是研究教育过程中学生的心理活动及其变化规律。

2.【答案】D

【解析】接受学习是指学生通过教师所呈现的材料来掌握现成知识的一种学