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2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（必刷）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业行为规范的核心是哪一项？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.团结协作

D.爱生如子

2.根据埃里克森的心理社会发展理论，小学阶段的主要任务是培养什么品质？()

A.自我认同

B.自主感

C.同情心

D.求知欲

3.以下哪种学习理论认为学习是通过观察并模仿他人行为而发生的？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.构建主义学习理论

4.在班级管理中，以下哪种方式最有利于培养学生的合作精神？()

A.纪律管理

B.自律管理

C.民主管理

D.制度管理

5.教师在教学过程中，应如何处理知识的传授与学生的主动学习之间的关系？()

A.重视知识的传授，忽略学生的主动学习

B.重视学生的主动学习，忽略知识的传授

C.知识传授与学生的主动学习并重

D.根据实际情况灵活处理

6.在课堂教学中，教师如何有效地运用提问技巧？()

A.提问要简单明了，避免复杂问题

B.提问要深奥难懂，激发学生的思考

C.提问要针对个别学生，避免全体学生回答

D.提问要频繁不断，以保持学生的注意力

7.以下哪种教学策略有助于提高学生的学习兴趣和参与度？()

A.传统的讲授法

B.案例分析法

C.传统的实验法

D.传统的练习法

8.在课堂管理中，教师如何处理学生的违规行为？()

A.忽略学生的违规行为，以避免影响课堂秩序

B.直接批评学生，以警示其他学生

C.采取适当的惩罚措施，并引导学生改正

D.将学生交给学校纪律处分部门处理

9.以下哪种心理现象是学生在学习过程中常见的？()

A.注意力分散

B.学习疲劳

C.学习焦虑

D.学习兴趣减退

10.在班级教学中，以下哪种教学组织形式最有利于培养学生的集体主义精神？()

A.个体化教学

B.分组教学

C.小组合作学习

D.全班集体教学

二、多选题(共5题)

11.根据加德纳的多元智能理论，以下哪些属于人的智能类型？()

A.逻辑-数学智能

B.语言智能

C.音乐智能

D.空间智能

E.人际智能

F.自知智能

12.在学生心理发展中，以下哪些因素对个性形成具有重要作用？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.活动因素

E.自我因素

13.在课堂上，以下哪些教学方法有助于激发学生的学习动机？()

A.启发式教学

B.案例教学法

C.互动式教学

D.实验教学法

E.传统讲授法

14.根据维果茨基的社会文化发展理论，以下哪些是影响儿童心理发展的主要因素？()

A.语言发展

B.社会交往

C.文化传统

D.教育实践

E.生理成熟

15.在学生学习过程中，以下哪些心理因素会影响学生的学习效果？()

A.认知风格

B.情绪状态

C.动机水平

D.自我效能感

E.环境因素

三、填空题(共5题)

16.教育心理学研究的是学与教的基本心理规律，它的研究目的是为了提高教育质量，促进学生的全面发展。

17.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的认知发展经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

18.学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

19.在教师的职业行为规范中，教师应遵循教育法律法规，尊重学生的人格，关心学生的身心健康，维护学生的合法权益。

20.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料必须具有逻辑意义，学生必须具有相应的认知结构，才能产生有意义的学习。

四、判断题(共5题)

21.教师的期望对学生的发展具有决定性作用。()

A.正确B.错误

22.学习策略是指在学习过程中，学习者为了提高学习效果而采取的一系列方法和技巧。()

A.正确B.错误

23.根据维果茨基的最近发展区理论，教师应该在教学过程中只关注学生的最近发展区。()

A.正确B.错误

24.学生的自我效能感是指学生对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。()

A.正确B.错误

25.在教育活动中，学生的情感态度比知识技能更重要。()

A.正确B.错误

五、