2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（新）.docxVIP

2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（新）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学作为一门科学，其研究内容不包括以下哪项？()

A.教育过程中的个体心理发展规律

B.教育教学中的学生心理特点

C.教育环境对个体心理的影响

D.教育政策法规

2.以下哪一项不是教师职业心理素质的构成要素？()

A.专业知识与技能

B.适应能力

C.自我意识

D.人际关系

3.在班级管理中，教师通过建立班级规章制度来规范学生行为，这种管理方式属于？()

A.惩罚性管理

B.制度性管理

C.民主性管理

D.情感性管理

4.学生通过模仿教师的行为来学习，这种学习方式属于？()

A.认知学习

B.行为学习

C.规则学习

D.情感学习

5.学生在课堂上注意力不集中，教师可以通过以下哪种方法来提高学生的注意力？()

A.提高课堂教学内容的趣味性

B.减少课堂上的互动环节

C.增加课堂作业的难度

D.延长课堂教学时间

6.教师在教学过程中发现学生有心理问题，以下哪项措施最为适宜？()

A.忽视学生的心理问题，让其自然发展

B.立即进行心理辅导，解决学生的问题

C.告知家长，共同关注学生的心理健康

D.将学生的心理问题告知其他同学

7.教师为了提高学生的记忆力，可以采取以下哪种方法？()

A.强化学生的记忆训练

B.增加学生的作业量

C.减少课堂讲解时间

D.提高学生的考试难度

8.在学生学习过程中，以下哪项因素对学生的学习动机影响最大？()

A.个体兴趣

B.期望与奖励

C.家庭环境

D.学校氛围

9.教师在进行教学评价时，应遵循以下哪项原则？()

A.评价要全面、客观、公正

B.评价要注重结果，忽视过程

C.评价要强调个体差异，忽视共同点

D.评价要注重学生的自我评价，忽视教师的评价

10.教师在设计课堂提问时，应考虑以下哪项因素？()

A.提问的问题数量

B.提问的时间长度

C.提问的难易程度

D.提问的语气和语速

二、多选题(共5题)

11.在教育活动中，以下哪些因素对学生的学习动机有显著影响？()

A.个体兴趣

B.教学方法

C.成就目标

D.班级氛围

E.家庭教育

12.教师在进行课堂教学时，以下哪些行为有助于促进学生的积极学习？()

A.提供丰富的教学资源

B.鼓励学生提问和表达

C.设定明确的学习目标

D.重视学生的个体差异

E.使用单一的教学模式

13.以下哪些属于教师职业心理素质的构成要素？()

A.专业知识与技能

B.心理适应能力

C.自我意识

D.情绪调节能力

E.人际沟通能力

14.在学习过程中，以下哪些策略有助于提高学生的认知能力？()

A.精细加工策略

B.组织策略

C.记忆策略

D.元认知策略

E.重复练习

15.在班级管理中，以下哪些方法有助于建立良好的班级秩序？()

A.制定班级规章制度

B.培养学生责任感

C.鼓励学生自我管理

D.加强教师监督

E.定期进行班级活动

三、填空题(共5题)

16.教育心理学研究的是教育过程中涉及的心理现象和规律，其核心是研究学生的发展特点和

17.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师要做到关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。这里的“良师益友”体现了教师职业角色中的

18.根据学习材料的性质，可以将记忆分为

19.根据学习过程中信息加工的深度，学习可分为

20.教师在进行教学评价时，应遵循的原则包括

四、判断题(共5题)

21.教师职业心理素质的高低直接影响教师的教学效果和学生的发展。()

A.正确B.错误

22.学生在学习过程中，对学习内容越感兴趣，其学习效果就越好。()

A.正确B.错误

23.教师在设计课堂提问时，应该尽量避免提出开放性问题。()

A.正确B.错误

24.学生在学习过程中，学习动机越强烈，其学习效率就越高。()

A.正确B.错误

25.教师在教学评价中，应该只关注学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业心理素质的构成要素及其重要性。

27.如何运用教育心理学原理提高学生的学习动机？