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2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案(夺分金卷)
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.1.教育心理学的研究对象是:()
A.教育过程中学生的心理发展
B.教师的教育行为
C.教育过程中的心理现象
D.教育过程中的社会文化因素
2.2.在教育心理学中,动机的强化理论是由谁提出的?()
A.斯金纳
B.弗洛伊德
C.威特金
D.阿德勒
3.3.下列哪种学习理论强调学习过程中个体内部心理因素的作用?()
A.行为主义学习理论
B.认知学习理论
C.联结主义学习理论
D.社会学习理论
4.4.在教育心理学中,智力测验通常采用的方法是:()
A.观察法
B.调查法
C.测验法
D.实验法
5.5.教师在课堂上与学生互动时,最有效的沟通方式是:()
A.单向传授知识
B.问答式教学
C.讲授法教学
D.课堂讨论
6.6.下列哪种心理现象属于认知失调?()
A.知识遗忘
B.认知失调
C.知觉选择
D.记忆保持
7.7.下列哪种情绪是学生面对失败时的常见情绪?()
A.愉快
B.兴奋
C.悲伤
D.惊讶
8.8.教师在教学中使用多媒体教学手段,其目的是:()
A.提高教学质量
B.增加课堂趣味性
C.减少教师工作量
D.提高学生成绩
9.9.下列哪种教学方法强调学生通过合作学习达到共同的学习目标?()
A.探究式学习
B.个体学习
C.讲授法教学
D.课堂讨论
10.10.教师在课堂管理中,最基本的原则是:()
A.严格管理
B.民主管理
C.信任学生
D.灵活管理
二、多选题(共5题)
11.1.教师在课堂教学过程中,为了提高学生的学习效果,可以采取以下哪些教学策略?()
A.精心设计教学活动
B.采用多种教学方法
C.创设良好的学习环境
D.注重个别差异教学
E.重视课堂纪律管理
12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机?()
A.学生的个性特点
B.教师的教学风格
C.家长的期望
D.学业成绩
E.同伴关系
13.3.以下哪些属于教育心理学研究的方法?()
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.调查问卷
E.案例研究
14.4.在学习过程中,以下哪些是认知发展阶段理论中的关键概念?()
A.建构主义
B.同化
C.调整
D.图式
E.顺应
15.5.教师在评价学生的学习时,应考虑以下哪些方面?()
A.学生的学习态度
B.学生的学习兴趣
C.学生的学习策略
D.学生的学习成果
E.学生的社会适应性
三、填空题(共5题)
16.1.教育心理学作为一门科学,其核心是研究
17.2.在学习过程中,学习者对学习材料的理解程度取决于其对学习材料的
18.3.教师的期望对学生的发展具有显著的影响,这种现象被称为
19.4.在学习过程中,当学生遇到困难时,教师可以采取
20.5.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论,学习材料必须与学习者已有的
四、判断题(共5题)
21.1.行为主义学习理论认为,学习是通过条件反射形成的。()
A.正确B.错误
22.2.认知失调理论认为,当个体面临认知冲突时,会努力减少这种冲突。()
A.正确B.错误
23.3.教师在课堂上采用讲授法教学,不利于激发学生的学习兴趣。()
A.正确B.错误
24.4.在学习过程中,学生的认知发展遵循着固定的顺序,这是不可改变的。()
A.正确B.错误
25.5.教师在评价学生时,只关注学生的学习成绩,忽视了学生的其他方面发展。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.1.简述教师职业倦怠的表现及其成因。
27.2.如何根据学生的认知发展阶段设计有效的教学活动?
28.3.在课堂管理中,如何有效地运用惩罚策略?
29.4.举例说明如何运用强化理论来提高学生的学习动机。
30.5.在教育实践中,如何促进学生的合作学习?
2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案(夺分金卷)
一、单选题(共10题)
1.【答案】C
【解析】教育心理学是研究教育过程中的心理现象及其发生、发展规律的科学。
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