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2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（培优B卷）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师在进行教学设计时，以下哪种教学目标设定更符合学生最近发展区理论？()

A.低于学生的实际水平

B.与学生的实际水平相当

C.高于学生的实际水平，但接近其潜能

D.随意设定

2.在课堂管理中，以下哪种策略有助于建立积极的课堂氛围？()

A.严格的纪律控制

B.鼓励学生自我管理

C.忽视学生的不良行为

D.对学生的错误进行公开批评

3.学生在学习过程中，以下哪种记忆策略最有利于长期记忆的保持？()

A.机械重复

B.精细复述

C.组织性编码

D.感知复述

4.教师在设计课堂活动时，以下哪种活动形式最适合培养学生的合作学习技能？()

A.竞赛活动

B.独立作业

C.小组讨论

D.角色扮演

5.在学生评价中，以下哪种评价方式最有利于促进学生的自我反思和自我改进？()

A.绝对评价

B.相对评价

C.形成性评价

D.总结性评价

6.在班级管理中，以下哪种方法有助于提高学生的自我效能感？()

A.严格的纪律要求

B.鼓励学生自我管理

C.忽视学生的努力

D.对学生的错误进行公开批评

7.教师在教学过程中，以下哪种行为最有可能导致学生产生习得性无助感？()

A.对学生的努力给予肯定

B.对学生的错误给予耐心指导

C.对学生的进步表示赞赏

D.对学生的失败进行否定性评价

8.在认知发展理论中，以下哪种理论强调儿童的认知发展是通过与环境的相互作用而发生的？()

A.认知发展理论

B.行为主义学习理论

C.社会文化理论

D.生理发展理论

9.在课堂教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的批判性思维？()

A.讲授法

B.案例分析法

C.问答法

D.观察法

10.在学生心理辅导中，以下哪种心理辅导方法最有利于帮助学生应对焦虑情绪？()

A.认知行为疗法

B.情绪释放疗法

C.人本主义疗法

D.认知疗法

二、多选题(共5题)

11.在教育心理学中，影响学生学习的心理因素包括哪些？()

A.认知因素

B.情绪因素

C.人格因素

D.社会文化因素

12.以下哪些教学方法有助于提高学生的参与度和积极性？()

A.互动式教学

B.小组合作学习

C.项目式学习

D.讲授法

13.在课堂管理中，以下哪些策略有助于建立积极的课堂氛围？()

A.明确的课堂规则

B.鼓励学生自我管理

C.公正的评价体系

D.忽视学生的不良行为

14.以下哪些因素可能影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.学习任务难度

C.教师的教学风格

D.学生自身的兴趣

15.在教育评价中，以下哪些评价方式有助于促进学生的全面发展？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.综合性评价

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究对象是教育过程中的

17.根据维果茨基的最近发展区理论，儿童的认知发展水平分为

18.在学习的认知过程中，以下哪种机制负责将信息从短期记忆转移到长期记忆？

19.教师为了提高学生的课堂参与度，可以采用

20.在课堂管理中，以下哪种策略有助于建立积极的师生关系？

四、判断题(共5题)

21.行为主义学习理论认为，学习是通过条件反射形成的。()

A.正确B.错误

22.认知学习理论认为，学习是学习者主动构建知识的过程。()

A.正确B.错误

23.在教育过程中，教师应该忽略学生的情绪问题，专注于知识传授。()

A.正确B.错误

24.学生的自我效能感与其学业成绩呈正相关。()

A.正确B.错误

25.在教育评价中，形成性评价比总结性评价更重要。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师如何运用强化理论来提高学生的学习动机。

27.如何根据学生的认知发展水平设计合适的教学活动？

28.在教育实践中，如何运用社会学习理论来促进学生的社会性发展？

29.为什么情绪对学生的学习有重要影响？

30.如何进行有效的课堂管理，以促进学生的学习？

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（培优B卷）

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】根据最近发