2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案【名师推荐】.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案【名师推荐】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教师职业倦怠的主要表现不包括以下哪项？()

A.疲劳感增加

B.工作满意度降低

C.个人成就感降低

D.情绪稳定

2.根据埃里克森的人格发展阶段理论，儿童在6-12岁处于哪个阶段？()

A.基础信任对不信任阶段

B.自主对羞愧阶段

C.同情、勤奋对自卑、自卑阶段

D.自我认同对角色混乱阶段

3.以下哪种教学方法适合于培养学生的学习兴趣？()

A.传授法

B.演示法

C.案例教学法

D.讲授法

4.教师在进行课堂管理时，以下哪种行为最不利于建立良好的师生关系？()

A.尊重学生，关心学生

B.公平对待每一位学生

C.对学生进行严厉的批评

D.鼓励学生提问，积极参与课堂

5.以下哪项不属于学习动机的构成要素？()

A.需求

B.目标

C.动机

D.能力

6.在班级管理中，以下哪种策略有助于形成良好的班级氛围？()

A.班主任权威管理

B.学生自治管理

C.班级民主管理

D.班级专制管理

7.以下哪种教学策略适合于培养学生的学习策略？()

A.讲授法

B.演示法

C.问题解决法

D.重复练习法

8.在课堂教学中，以下哪种行为属于教师的教学反馈？()

A.提问学生

B.讲解知识

C.回答学生问题

D.评价学生

9.以下哪种心理现象属于自我防御机制？()

A.认知失调

B.情绪宣泄

C.替代性满足

D.意识转换

10.在教师职业发展中，以下哪种能力对教师成长最为关键？()

A.知识能力

B.技能能力

C.情绪管理能力

D.自我反思能力

二、多选题(共5题)

11.学生在学习中可能会出现哪些学习障碍？()

A.学习策略不当

B.学习动机不足

C.注意力分散

D.学习焦虑

E.认知失调

12.教师在进行课堂提问时，以下哪些策略有助于提高学生的参与度和理解力？()

A.提问内容明确、具体

B.鼓励学生积极回答

C.提供合理的等待时间

D.针对不同学生提问

E.忽略学生的错误回答

13.根据维果茨基的社会文化发展理论，以下哪些因素对儿童的发展有重要影响？()

A.家庭环境

B.同伴关系

C.教育教学

D.社会文化

E.个体成熟

14.以下哪些心理理论能够解释儿童的社会化过程？()

A.原型理论

B.认知发展理论

C.社会学习理论

D.认知失调理论

E.认知发展理论

15.在促进学生的学习动机方面，教师可以采取哪些措施？()

A.明确学习目标

B.营造积极的课堂氛围

C.采用多样化的教学方法

D.鼓励学生自我评价

E.提供适当的学习反馈

三、填空题(共5题)

16.教育心理学中，将学习分为信号学习、刺激-反应学习和意义学习三大类的心理学家是______。

17.在学生心理发展过程中，处于青春期阶段的学生主要经历______的冲突。

18.教师进行教学设计时，应遵循的五大教学原则包括______、循序渐进、直观性、巩固性和量力性原则。

19.在课堂上，教师为了帮助学生理解抽象概念，通常会采用______的教学方法。

20.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在______阶段开始形成守恒概念。

四、判断题(共5题)

21.自我防御机制是个人在面对心理压力时，为了减少焦虑和不适感而采取的心理策略。()

A.正确B.错误

22.教师的期望对学生的发展具有决定性的影响，即使学生的实际表现与教师的期望不符。()

A.正确B.错误

23.在课堂上，教师的提问应该尽量简单，以避免学生产生困惑。()

A.正确B.错误

24.根据维果茨基的最近发展区理论，学生的实际发展水平高于其潜在的发展水平。()

A.正确B.错误

25.在学生的学习过程中，学习策略的使用比学习内容本身更为重要。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业倦怠的主要特征及其对教师和学生的影响。

27.如何根据学生的认知发展特点进行教学设计？

28.请解释什么是最近发展区，并说明教师在教学中的作用。

29.试述课堂管理中，如何运用强化原理来提高学生的课堂行为。

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