12 2 生活习惯与健康_大象出版社_郭路路_2 生活习惯与健康_学习任务单.pdfVIP

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学习任务单

课程基本信息

学科科学年级五年级学期秋季

课题生活习惯与健康

教科书书名：义务教育教科书科学五年级上册

出版社：大象出版社出版日期：2022年7月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.分析健康调查结果，提出关于人体健康的科学问题，锻炼提出科学问题的能力。

2.参与健康调查等活动，找出如睡眠、饮食、运动等影响健康的因素。

3.在制定良好生活习惯评分表、制订健康生活计划活动中认识自己的健康状态，保持良好的

生活习惯、摒弃不良的生活习惯。

课前学习任务

列举生活中自己的行为习惯，想想这些习惯哪些对我们是好的，哪些是不好的。

课上学习任务

【学习任务一】

根据人体健康10项标准（参考课本第31页），测试自己和同学的健康状况，并据此提

出一些关于人体健康的科学问题。

【学习任务二】

搜集资料，交流哪些生活习惯对我们人体健康有利，哪些对我们的健康不利。

【学习任务三】

利用评价量规，测试自己的生活习惯是否健康。

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【学习任务四】

结合研究成果，用不同的形式制订一份切实可行的健康生活计划。

推荐的学习资源

1.袁龙:《体育与健康》,上海交通大学出版社,2018年。

2.郑日昌:《小学生健康教育》,高等教育出版社,2004年。

3.杜玉开:《自我健康管理指南》,湖北科学技术出版社,2019年。