信息技术支持下的高中语文群文阅读教学策略研究论文.docx

信息技术支持下的高中语文群文阅读教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨信息技术支持下的高中语文群文阅读教学策略，通过分析信息技术的优势及语文群文阅读的特点，提出有效的教学策略，以提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。

关键词：信息技术；高中语文；群文阅读；教学策略

一、引言

（一）信息技术在高中语文群文阅读教学中的重要性

1.提高教学效率

随着信息技术的不断发展，其在教育领域的应用日益广泛。借助信息技术，高中语文群文阅读教学可以实现教学资源的丰富、教学手段的多样化，从而提高教学效率。例如，教师可以通过网络平台为学生提供海量的阅读资源，让学生在短时间内接触到更多优秀的文学作品，拓展阅读视野