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2025年护理心理学题目及答案高中

一、单项选择题（每题5分，共15分）

1.心理过程不包括以下哪项？

A.认知过程

B.情感过程

C.意志过程

D.人格倾向

答案：D

解析：心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程，而人格倾向属于人格心理的范畴，并非心理过程。举一反三：了解心理现象分为心理过程和人格心理两大部分，人格心理除了人格倾向，还包括人格特征，如能力、气质、性格等。

2.下列哪种防御机制属于成熟的防御机制？

A.压抑

B.投射

C.升华

D.否认

答案：C

解析：升华是将潜意识中不能直接表达、不为社会所认同的动机和欲望转换为建设性的活动能量，是成熟的防御机制。压抑是把意识中不能接受的观念、情感或冲动压抑到潜意识中；投射是将自己内心不被允许的冲动、欲望或情感归咎于他人；否认是拒绝承认现实中某些痛苦的事实。举一反三：不同的防御机制在不同的情境和人群中使用频率不同，成熟的防御机制更有利于个体的心理健康和社会适应。

3.患者对医护人员的言行十分敏感，情感脆弱，这体现了患者哪种心理特点？

A.焦虑

B.恐惧

C.主观感觉异常

D.情绪不稳定

答案：D

解析：患者情感脆弱、对医护人员言行敏感，表明其情绪不稳定。焦虑主要表现为对未来的担忧和不安；恐惧是面临危险时的害怕情绪；主观感觉异常是指患者对自身身体状况的感觉与实际情况不符。举一反三：在护理工作中，要关注患者的情绪变化，根据不同的心理特点采取相应的护理措施。

二、多项选择题（每题5分，共15分）

1.影响患者心理状态的因素有哪些？

A.疾病本身

B.治疗环境

C.社会支持系统

D.经济状况

答案：ABCD

解析：疾病本身的严重程度、治疗环境的舒适度、社会支持系统（如家人朋友的关心）以及经济状况都会影响患者的心理状态。举一反三：护理人员在评估患者心理时，要全面考虑这些因素，为患者提供更全面的心理护理。

2.常见的患者角色适应不良有哪些？

A.角色行为缺如

B.角色行为冲突

C.角色行为强化

D.角色行为消退

答案：ABCD

解析：角色行为缺如是指患者未能进入患者角色；角色行为冲突是指患者在适应患者角色过程中与其他角色发生心理冲突；角色行为强化是指患者安于患者角色，对自我能力表示怀疑；角色行为消退是指患者已经适应患者角色后，因某些原因又重新承担起本应免除的社会角色的责任。举一反三：护理人员要及时发现患者角色适应不良的情况，帮助患者顺利适应患者角色。

3.心理护理的原则包括以下哪些？

A.服务性原则

B.交往性原则

C.启迪性原则

D.针对性原则

答案：ABCD

解析：心理护理要以服务患者为宗旨，通过与患者的交往了解其心理需求，给予启迪和引导，同时要根据患者的个体差异进行针对性护理。举一反三：在实际护理工作中，要遵循这些原则，提高心理护理的效果。

三、判断题（每题6分，共30分）

1.心理护理的对象只有患者。（×）

解析：心理护理的对象不仅包括患者，还包括处于亚健康状态的人群以及健康人群在特定情境下的心理需求。举一反三：拓宽心理护理的服务范围，提高人们的心理健康水平。

2.患者的心理问题只会出现在患病之后。（×）

解析：患者在患病前可能就存在一些心理问题，患病后可能会加重或引发新的心理问题。举一反三：在护理工作中，要全面了解患者的心理状况，包括患病前的心理状态。

3.良好的护患关系有助于患者的康复。（√）

解析：良好的护患关系可以增强患者的信任感和安全感，提高患者的依从性，从而有助于患者的康复。举一反三：护理人员要注重与患者建立良好的护患关系，通过有效的沟通和关怀，促进患者康复。

4.人格具有稳定性，一旦形成就不会改变。（×）

解析：人格具有相对稳定性，但在一定的环境和经历影响下，也可能发生改变。举一反三：了解人格的可塑性，在护理工作中可以通过适当的心理干预帮助患者塑造更健康的人格。

5.情绪和情感是同一概念的不同表述。（×）

解析：情绪和情感既有联系又有区别，情绪具有情境性、短暂性和外显性，情感则具有稳定性、深刻性和内隐性。举一反三：准确区分情绪和情感，有助于更好地理解患者的心理状态。

四、简答题（每题10分，共20分）

1.简述心理护理的目标。

答案：心理护理的目标包括：①满足患者的合理需求，通过了解患者的心理需求，提供相应的支持和帮助，使患者在心理上得到满足。②调整患者的情绪状态，帮助患者缓解焦虑、恐惧、抑郁等不良情绪，保持积极乐观的心态。③改变患者的不良认知，纠正患者对疾病和治疗的错误观念，提高患者的认知水平。④增强患者的适应能力，使患者能够更好地适应医院环境和疾病带来的生活变化，促进患者的康复。

举一反三：在实际护理工作中，要围绕这些目标开展心理护理活动，根据患