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2025年学校防暴突击测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20题，总分40分）

1.学校防暴应急处置的核心目标是：

A.保护师生生命安全

B.减少财产损失

C.维护校园秩序

D.完成上级考核

答案：A

解析：校园防暴的根本目的是保障师生人身安全，其他目标均为次要。

2.根据《中小学幼儿园安全防范要求》（GB/T29315-2022），学校一键报警装置应与属地公安机关联网，其响应时间应不超过：

A.30秒

B.1分钟

C.2分钟

D.5分钟

答案：B

解析：标准明确要求一键报警系统与公安联网后，公安机关接警响应时间不超过1分钟。

3.防暴盾牌的正确持法是：

A.单手持盾，手臂自然下垂

B.双手持盾，盾牌底边与腰部齐平，盾面略向前倾

C.双手持盾，盾牌高举过头顶

D.单手持盾，盾牌紧贴身体侧面

答案：B

解析：双手持盾可保持稳定性，盾面略前倾能有效遮挡上、中、下三路攻击，底边与腰部齐平可避免下盘暴露。

4.发现校外人员强行闯入校园时，安保人员第一时间应：

A.上前阻拦并警告

B.启动一键报警装置

C.持防暴器械围堵

D.组织师生疏散

答案：B

解析：根据“三秒反应、三十秒控制、三分钟支援”原则，第一时间触发报警可快速联动公安，为后续处置争取时间。

5.防暴钢叉的最佳使用距离是：

A.0.5米以内

B.1-2米

C.3-4米

D.5米以上

答案：B

解析：钢叉有效控制距离为1-2米，过近易被夺械，过远无法形成有效约束。

6.校园防暴应急预案中“三明确”指的是：

A.明确责任人、明确处置流程、明确物资位置

B.明确报警方式、明确疏散路线、明确医疗点

C.明确通讯工具、明确集结地点、明确装备清单

D.明确演练时间、明确参与人员、明确考核标准

答案：A

解析：“三明确”是应急预案的核心要素，确保责任到人、流程清晰、物资可快速获取。

7.面对持刀歹徒袭击，师生正确的躲避原则是：

A.向人群密集处聚集

B.立即冲上去抢夺凶器

C.锁闭教室门窗并躲在课桌下或墙角

D.沿直线快速向校外奔跑

答案：C

解析：锁闭门窗可阻隔歹徒进入，躲在课桌下或墙角能减少被攻击的概率，避免直线奔跑暴露目标。

8.学校防暴装备柜应放置在：

A.保安室入口处

B.教学楼一层走廊

C.操场器材室

D.校长办公室旁

答案：A

解析：保安室是安保人员第一反应点，装备柜放置于入口处可确保3秒内取到器械。

9.防暴演练中“红蓝对抗”的“蓝方”指：

A.参演师生

B.模拟暴徒

C.指挥组

D.医疗组

答案：B

解析：“蓝方”通常模拟攻击方（暴徒），“红方”为防御方（学校安保力量）。

10.发现可疑人员携带疑似凶器在校园周边徘徊，正确的处置流程是：

①观察记录特征②报告值班领导③保持安全距离④启动预警

A.①②③④

B.③①②④

C.②①③④

D.①③②④

答案：B

解析：首先保持安全距离避免冲突，观察记录特征（如衣着、凶器类型），随后报告领导，最后启动预警（如广播提醒、关闭校门）。

11.防暴头盔的主要防护部位是：

A.面部

B.后脑

C.头顶及颞部

D.颈部

答案：C

解析：头盔设计重点保护头顶、太阳穴等易受攻击的脆弱部位。

12.学校每月防暴演练的最低频次应为：

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

答案：A

解析：《中小学公共安全教育指导纲要》要求每月至少1次防暴应急演练。

13.应急疏散时，教师应：

A.带头跑在学生前面

B.站在队伍中间维持秩序

C.走在队伍最后观察情况

D.让学生自行疏散

答案：C

解析：教师应走在队尾，确保所有学生撤离，避免遗漏或学生折返。

14.防暴盾牌与钢叉配合使用时，正确的战术是：

A.盾牌手在前推进，钢叉手在后伺机锁喉

B.钢叉手先控制歹徒下肢，盾牌手跟进封堵

C.盾牌手遮挡正面，钢叉手从侧面叉住歹徒手臂

D.钢叉手正面压制，盾牌手从后方包抄

答案：C

解析：盾牌遮挡正面攻击，钢叉从侧面控制手臂可避免歹徒挥舞凶器伤及队友。

15.校园监控系统在防暴处置中的核心作用是：

A.记录事件过程

B.实时追踪歹徒位置

C.远程指挥调度

D.以上都是

答案：D

解析：监