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2025年学校防溺水工作应急预案

一、应急组织体系及职责分工

学校成立防溺水应急工作领导小组（以下简称“领导小组”），全面统筹事件预防、处置及善后工作。领导小组组长由校长担任，副组长由分管安全副校长担任，成员包括安全办主任、德育处主任、教务处主任、校医、各年级组长及班主任代表。领导小组下设六个专项工作组，明确职责边界与协同机制：

（一）信息联络组：由安全办副主任任组长，成员包括行政值班人员、信息中心技术员。负责实时收集事件信息（时间、地点、涉事学生基本情况、现场救援进展等），10分钟内完成向领导小组组长、副组长的首次报告；同步对接属地教育行政部门、公安、卫生健康等部门，确保信息上传下达畅通；建立信息专报制度，每30分钟更新一次处置进展，直至事件闭环。

（二）现场救援组：由体育组组长任组长，成员包括校保安队全体成员、具备救生员资质的教师及部分青年教师志愿者。负责携带应急救援物资（救生圈、长杆救生绳、浮力马甲等）第一时间赶赴现场；配合110、120等专业救援力量开展水域搜救，重点完成“黄金4分钟”内的初步施救（如使用长杆拉拽、抛投救生设备等非直接下水救援动作）；设置警戒区域，防止无关人员进入危险水域或干扰救援。

（三）医疗救护组：由校医任组长，成员包括具备红十字救护员资质的教师。负责对救出的溺水学生实施现场急救（开放气道、胸外按压、人工呼吸等），同步记录生命体征变化；与120急救人员无缝对接，提供学生病史、过敏史等关键信息；对参与救援的师生进行简单伤情处理（如擦伤、扭伤等），预防二次伤害。

（四）心理疏导组：由专职心理教师任组长，成员包括年级心理辅导员、外聘心理咨询专家（与本地三甲医院心理科建立长期合作）。负责对涉事学生家属、同班同学及现场目击者进行分级心理干预：对家属开展“一对一”陪伴疏导，重点缓解急性应激反应；对学生群体组织团体辅导，通过情景复述、情绪表达等方式降低创伤后应激障碍发生风险；持续跟踪1个月，每周至少进行2次回访评估。

（五）后勤保障组：由总务处主任任组长，成员包括后勤工作人员。负责保障应急物资供应（定期检查救生设备、急救药品、通讯器材的有效期及功能状态，确保24小时可用）；协调救援车辆通行（如清理校内通道、联系交管部门疏导周边交通）；提供临时休息场所（如会议室、心理辅导室），配备饮用水、毛毯等物资，满足家属及救援人员基本需求。

（六）舆情应对组：由德育处副主任任组长，成员包括宣传专员、网络管理员。负责监控校园官方平台及本地网络论坛、短视频平台等渠道，30分钟内完成舆情初判；对不实信息第一时间联系平台删除，通过官方微信公众号、班级群等渠道发布经领导小组审核的权威信息（内容包括事件概况、处置进展、温馨提示等）；禁止教职工、学生通过个人账号传播现场照片或视频，违者按校规处理。

二、风险预警与预防机制

（一）常态化风险排查：安全办牵头，每月开展1次校园周边500米范围内水域隐患排查（重点为河流、池塘、水库、施工积水坑等），雨季、暑假前等重点时段每周排查1次。排查内容包括：安全警示标识是否完整（需包含“水深危险”“禁止游泳”等字样及图示）、防护设施（护栏、围挡）是否牢固、水位及水流变化（与水利部门建立水位信息共享机制）、周边是否有学生聚集痕迹（如衣物、鞋具、游泳圈等）。建立隐患台账，对标识缺失、设施损坏等问题，24小时内完成整改；对无法立即整改的深水区，协调属地街道设置临时警戒线，安排保安队每日巡逻。

（二）分级预警响应：根据气象、水利部门发布的预警信息（如强降雨、水位上涨、高温橙色预警等），结合学生活动规律，实行三级预警机制：

-三级预警（蓝色）：预计未来3天有35℃以上高温或局部短时强降雨。通过校园广播、班级群推送预警信息，班主任利用课前5分钟强调“六不准”（不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或教师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准盲目下水施救），提醒家长加强周末监护。

-二级预警（黄色）：预计未来24小时有持续性降雨或水位上涨超过警戒值0.5米。安全办联合德育处组织年级组长、班主任开展“重点学生”家访（单亲家庭、留守儿童、有野泳史学生等），发放《防溺水家长承诺书》并签字存档；体育教师调整户外活动课程，增加室内防溺水情景模拟教学。

-一级预警（红色）：预计未来12小时有大暴雨或水位上涨超过警戒值1米，或已发生周边水域溺亡事件。学校启动“双报告”制度：学生到校后由班主任向年级组长报告，离校前由家长在班级群接龙确认到家；暂停所有校外实践活动，通过线上平台开展“防溺水专题教育日”（内容包括急救视频教学、模拟演练回放、真实案例剖析）；安全办联合属地派出所对重点水域开展24小时巡查，直至预警解除。