2025年学校课外读物进校园审核管理制度.docxVIP

  • 26
  • 0
  • 约4.68千字
  • 约 13页
  • 2025-12-09 发布于四川
  • 举报

2025年学校课外读物进校园审核管理制度.docx

2025年学校课外读物进校园审核管理制度

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,规范学校课外读物管理,保障课外读物的思想性、科学性和适宜性,促进学生身心健康发展,依据《中小学课外读物进校园管理办法》等相关规定,结合本校实际,制定本制度。

一、审核基本原则

1.教育导向性:课外读物须符合社会主义核心价值观,体现正确的政治方向、价值取向和育人功能,注重思想引领与文化传承,与学校教育教学目标相衔接,助力学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2.年龄适宜性:严格区分学段特点,充分考虑不同年级学生的认知水平、心理特征和阅读能力。小学阶段侧重图文结合、语言生动、趣味启智;初中阶段注重知识拓展、思维训练与社会认知;高中阶段强调深度思考、文化浸润与批判性思维培养。

3.内容科学性:读物内容须真实准确,无科学常识错误,逻辑严谨,数据来源可靠;涉及历史、地理、科技等领域的内容需符合主流学术观点,避免片面或错误表述;语言文字规范,符合国家通用语言文字使用标准。

4.安全合规性:坚决排除含有不良价值观、暴力色情、封建迷信、虚假信息、商业广告及其他危害学生身心健康的内容;禁止包含宗教宣传、地域歧视、性别偏见等违背公序良俗的内容;出版物须为国家批准的正规出版社发行,无盗版、盗印问题。

二、审核机构与职责

学校设立“课外读物审核工作领导小组”(以下简称“领导小组

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档