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2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（模拟题）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在教育心理学中，学生通过观察和模仿他人的行为来学习，这种学习方式被称为：()

A.有意学习

B.无意学习

C.观察学习

D.理解学习

2.学生在学习过程中，能够将新知识与已有知识建立联系，这种学习类型是：()

A.机械学习

B.有意义学习

C.发现学习

D.接受学习

3.教师在进行教学时，应该关注学生的哪些心理需求？()

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

4.根据埃里克森的心理社会发展理论，儿童在学龄期的主要任务是：()

A.建立自主感，克服羞怯与怀疑

B.建立勤奋感，克服自卑感

C.建立自我同一性，防止角色混乱

D.建立亲密感，避免孤独感

5.教师在设计课堂活动时，应该考虑到学生的哪些认知发展阶段？()

A.感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段，形式运算阶段

B.机械学习阶段，有意义学习阶段，发现学习阶段，接受学习阶段

C.认知失调阶段，认知平衡阶段，认知冲突阶段，认知同化阶段

D.认知结构阶段，认知策略阶段，认知发展阶段，认知评价阶段

6.以下哪项不是教师心理辅导的基本原则？()

A.尊重学生

B.真诚相待

C.竞争与合作

D.积极引导

7.学生在学习过程中，遇到困难时，教师应该采取哪种策略帮助学生克服？()

A.直接告诉答案

B.提供部分线索

C.让学生自己解决

D.忽略学生的困难

8.在教育心理学中，教师通过提问来引导学生思考，这种教学策略被称为：()

A.演示法

B.讨论法

C.提问法

D.案例分析法

9.学生在学习过程中，出现学习疲劳和注意力不集中的现象，教师应该采取哪种措施？()

A.增加学习时间

B.改变教学方法

C.批评学生

D.放任不管

二、多选题(共5题)

10.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需要

B.学习目标

C.教学方法

D.家庭环境

E.同伴关系

11.根据皮亚杰的认知发展理论，以下哪些是儿童认知发展的阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.社会文化阶段

12.以下哪些是教师心理辅导中应该遵循的原则？()

A.尊重学生

B.真诚相待

C.积极引导

D.保密原则

E.专业性原则

13.以下哪些是影响记忆的因素？()

A.注意

B.保持

C.重复

D.情绪

E.知识结构

14.以下哪些是促进课堂管理的策略？()

A.明确课堂规则

B.建立积极的师生关系

C.维持课堂秩序

D.使用有效的教学策略

E.鼓励学生参与

三、填空题(共5题)

15.教育心理学中，关于学生动机的理论之一是弗洛伊德提出的“

16.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的认知发展经历了四个阶段，其中处于第三阶段的具体运算阶段的特点是能够进行

17.在班杜拉的社会学习理论中，观察学习是儿童学习的主要方式之一，儿童通过观察他人的行为并

18.教师在教学中，为了提高学生的学习兴趣和参与度，可以采用多种教学方法，如

19.教师在进行心理辅导时，应遵循的基本原则之一是

四、判断题(共5题)

20.在教育心理学中，学习的本质是神经系统的改变。()

A.正确B.错误

21.根据埃里克森的心理社会发展理论，成年期的主要任务是建立自我同一性。()

A.正确B.错误

22.在课堂上，教师应该尽量减少提问，以免打断教学节奏。()

A.正确B.错误

23.学生的学习动机完全取决于教师的激发。()

A.正确B.错误

24.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展是匀速进行的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述奥苏贝尔的有意义接受学习理论的主要内容。

26.请解释教师职业倦怠的形成原因及主要表现。

27.请阐述如何通过创设良好的学习环境来提高学生的学习效率。

28.请简述维果茨基的文化历史发展理论对教育的影响。

29.请讨论教师在课堂管理中如何运用积极强化和消极强化的策略。

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（模拟题）

一、单选题(共10题)

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