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浙江省温州市教师职称考试（综合实践活动）复习题库及答案(2025年)

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.综合实践活动课程的核心价值在于

A.提升学生学科成绩

B.培养学生创新精神和实践能力

C.减轻教师教学负担

D.丰富校园文化生活

答案：B

2.下列哪项不属于综合实践活动课程指定领域

A.研究性学习

B.社区服务与社会实践

C.劳动与技术教育

D.英语口语训练

答案：D

3.温州“瓯越文化”研学主题最适合放入哪一领域

A.信息技术教育

B.研究性学习

C.劳动与技术教育

D.社区服务与社会实践

答案：B

4.教师在活动指导中应遵循的首要原则是

A.安全第一

B.成果优先

C.纪律至上

D.速度第一

答案：A

5.设计“楠溪江水质监测”活动时，首先应完成

A.购买实验器材

B.撰写结题报告

C.确定研究问题

D.邀请专家讲座

答案：C

6.研究性学习评价占比最重的维度是

A.结题报告厚度

B.过程记录完整度

C.答辩PPT页数

D.家长满意度

答案：B

7.下列哪项属于社区服务与社会实践活动的“真实任务”

A.模拟法庭辩论赛

B.为社区老人设计“防诈骗”宣传册并发放

C.校园内垃圾分类知识竞赛

D.观看红色电影写观后感

答案：B

8.劳动与技术教育课程目标中“工匠精神”主要指向

A.追求速度

B.追求利润

C.精益求精

D.批量复制

答案：C

9.在“温州非遗米塑”项目化学习中，学生需经历的关键环节是

A.背诵米塑历史

B.反复临摹样品

C.设计—试做—修正—展示

D.完成纸质

答案：C

10.综合实践活动课程资源开发的第一责任主体是

A.市教育局

B.学校

C.家长委员会

D.旅行社

答案：B

11.教师对活动过程进行“嵌入式评价”的最佳方式是

A.活动结束后统一打分

B.每周填写量化表并即时反馈

C.期末开卷考试

D.学生互评一次即可

答案：B

12.“双减”背景下，综合实践作业设计应突出

A.题海战术

B.长周期、项目式

C.机械抄写

D.校外培训替代

答案：B

13.下列哪项最符合“低碳校园”主题综合实践活动的量化指标

A.校园用电量同比下降5%

B.班会课开展次数

C.学生手抄报数量

D.教师获奖人次

答案：A

14.在“温州南戏新唱”跨学科项目中，历史教师主要提供

A.唱腔训练

B.朝代背景知识

C.舞台灯光技术

D.票务系统

答案：B

15.学生外出研学，保险购买责任方应为

A.学生本人

B.学校

C.基地

D.家长集体

答案：B

16.研究性学习开题报告中“研究意义”应重点阐述

A.个人兴趣

B.对学科核心概念或现实问题的贡献

C.指导教师职称

D.预计节省经费

答案：B

17.劳动项目“智能农场”最能体现温州地域特色的传感器数据是

A.土壤盐分

B.台风风速

C.光照强度

D.海拔高度

答案：B

18.综合实践活动课程校本化实施的关键抓手是

A.购买成套教材

B.建立校内外资源图谱

C.增加理论课时

D.取消期中考试

答案：B

19.下列哪项属于“表现性评价”工具

A.闭卷测试

B.标准化问卷

C.成长档案袋

D.高考真题

答案：C

20.在“温州商港”主题活动中，学生使用GIS软件绘制古代航线，主要培养

A.空间观念与数据分析

B.速写能力

C.方言听说

D.机械制图

答案：A

21.对于“失败”的项目成果，教师应

A.要求学生重写报告

B.组织复盘反思会

C.取消评优资格

D.降低等级统一处理

答案：B

22.社区服务活动最需提前完成的法律文书是

A.安全协议

B.商业合同

C.专利申请表

D.请假条

答案：A

23.“温州红十三军”红色研学评价中，最重要的情感态度指标是

A.背诵数据准确度

B.对革命精神的认同度

C.拍照数量

D.徒步公里数

答案：B

24.教师利用“学习通”平台发布阶段性任务，体现的信息素养是

A.数据采集

B.混合式指导

C.硬件维修

D.动画制作

答案：B

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