22.3 跨学科实践:为节约能源设计方案(课件)2025-2026学年人教版九年级物理全册.pptxVIP

22.3 跨学科实践:为节约能源设计方案(课件)2025-2026学年人教版九年级物理全册.pptx

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跨学科实践:为节约能源设计方案

R·九年级全一册;

你在生活中都遇到过哪些浪费能源、污染环境的问题?

过度使用电器:长时间

开灯、开空调或暖气,即使房间无人。;

待机能耗:电器在不使用时仍插着电源,处于待机

状态,消耗电能。;

不合理使用交通工具:短距离出行也使用高耗能的私家车,

而不是步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。;

水资源浪费:长时间开水龙头、漏水的水管未及时修理。;

食物浪费:购买过多食物导致过期或变质,浪费了生产、

运输和储存这些食物所消耗的能源。;

制订优化自己家庭能源使用的具体方案,首先

应该了解家庭使用能源的具体情况,然后有针对性地提出优化方案,分析它的有效性和可行性,并与他人交流讨论,对方案进行改进,;

1.调查家中能源的使用情况

调查家中能源的用途、类型,估算这些能源

的消耗量。;

能源用途;

2.选取优化对象与确定改进方法

(1)根据实际的调查结果,思考家中在哪些方面的能源使用可以优化,其中又有哪些是要优先改进的。

(2)你想用哪些方法优化能源使用?

(3)在确定节能方法时,需要从哪些角度分析?;

用电太阳能;

材料;

材料

名称;

安装位置;

Sh/krom0316295883

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胜气

15;

(4)制作模型与测试。

为了检验保温效果,可以将相同质量的冰块装

在塑料袋中,分别放入没有保温材料和装有所选保温材料的“家”中,将“家”放置在相同的环境下,经过相同的时间后将冰块取出并进行比较,通过比较冰块质量的变化来评估设计的保温效果。;

方案二:为家庭用车提供建议。

(1)目前都有哪些种类的新能源汽车?与传统燃油汽车相比,新能源汽车是否更加节能和环保?

(2)与传统燃油汽车相比,新能源汽车是否满足人们的日常使用需要?还有哪些局限性,还需要如何改进?;

1.纯电动汽车(BEV)

特点:完全依靠电池驱动电动机,不搭载内燃机,零排放。

优点:环保、运行成本低、噪音小。

缺点:续航里程受限、充电时间长、充电设施依赖性强。;

2.插电式混合动力汽车(PHEV)

特点:可外接充电,电池容量较大???支持较长纯电续航里程,电池耗尽后切换为混合动力模式。

优点:兼顾纯电和燃油动力,适合短途纯电驾驶和长途;

3.增程式电动汽车(EREV/REEV)

特点:电动机驱动车辆,内燃机仅作为发电机为电池充电,不直接驱动车轮。

优点:续航能力强、驾驶体验平顺、无续航焦虑。

缺点:内燃机效率受限,结构复杂。;

4.氢动力汽车:使用氢内燃机,排放纯净水。;

3.除了节能和环保,还有没有其他因素促进新能源

汽车的发展?

我国石油进口数量庞大,2024年总量达5.53亿吨,

2025年预计将增至5.7亿吨。进口来源以俄罗斯、沙特阿拉伯和马来西亚为主,发展新能源汽车可以减少对石油的依赖。;

在设计方案时不仅要提供具体的优化建议,

还要有充分、确凿的证据以及合理的推理作为支撑。形成具体的方案后,需要与大家进行交流讨论,找出方案的不足和改进办法。

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