浙江省杭州市临安区2025年度职称评审教育教学能力考核(笔试、面试)[生物学科知识]练习题库及答案.docxVIP

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浙江省杭州市临安区2025年度职称评审教育教学能力考核(笔试、面试)[生物学科知识]练习题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.下列关于细胞周期的叙述,正确的是()

A.G1期主要进行DNA复制

B.S期染色体数目加倍

C.有丝分裂后期姐妹染色单体分离

D.减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离

答案:C

解析:G1期合成蛋白质和RNA,DNA复制在S期;S期DNA含量加倍,染色体数目不变;有丝分裂后期姐妹染色单体分离;减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离。

2.某湖泊因生活污水排入导致蓝藻大量繁殖,水体透明度下降,鱼类死亡。下列措施中最能从根本上解决问题的是()

A.投放鲢鳙滤食蓝藻

B.人工打捞蓝藻

C.建设污水处理厂并截污

D.喷洒硫酸铜杀藻

答案:C

解析:外源污染是富营养化主因,截污并处理污水可从根本上削减氮磷输入。

3.用sup32/supP标记噬菌体DNA,sup35/supS标记蛋白质,侵染细菌后离心,放射性主要分布分别为()

A.上清液、沉淀

B.沉淀、上清液

C.沉淀、沉淀

D.上清液、上清液

答案:B

解析:DNA进入细菌细胞内,离心后细菌在沉淀;蛋白质外壳留在外面,位于上清液。

4.某植物花色受两对独立遗传基因A/a、B/b控制,A_B_为紫花,A_bb为红花,aaB_为蓝花,aabb为白花。AaBb自交后代中紫花所占比例为()

A.1/16

B.3/16

C.9/16

D.10/16

答案:C

解析:双杂合子自交,A_B_占9/16。

5.下列关于光合色素的叙述,错误的是()

A.叶绿素a的红区吸收峰大于叶绿素b

B.类胡萝卜素能保护叶绿素免受强光损伤

C.叶绿素b的丙酮提取液在652nm有吸收峰

D.光合色素均含Mgsup2+/sup

答案:D

解析:类胡萝卜素不含Mgsup2+/sup。

6.某DNA片段含1000个碱基对,其中G占22%,则该片段中T的数目为()

A.280

B.560

C.440

D.220

答案:B

解析:G=C=22%,A=T=28%,T=1000×2×28%=560。

7.下列关于人体稳态调节的叙述,正确的是()

A.抗利尿激素由下丘脑合成,垂体释放

B.胰岛素升高促进肝糖原分解

C.醛固酮由肾上腺髓质分泌

D.寒冷时甲状腺激素分泌减少

答案:A

解析:抗利尿激素由下丘脑合成,垂体后叶释放;胰岛素促进糖原合成;醛固酮由皮质分泌;寒冷时甲状腺激素分泌增加。

8.某基因突变导致mRNA上第45位密码子由CAA→UAA,其后果是()

A.肽链延长

B.肽链缩短

C.氨基酸替换

D.无影响

答案:B

解析:UAA为终止密码子,翻译提前终止。

9.下列关于生态足迹的叙述,正确的是()

A.生态足迹越小可持续发展程度越低

B.生态足迹只计算耕地与草地

C.人均生态足迹可超过地球承载力

D.提高能效可减小生态足迹

答案:D

解析:提高能效减少资源消耗,从而减小生态足迹。

10.某二倍体生物基因型为AaBb,其初级精母细胞在减数分裂Ⅰ前期发生B与b的交叉互换,则最终产生的四个精子基因型组合为()

A.AB、Ab、aB、ab

B.AB、AB、ab、ab

C.Ab、Ab、aB、aB

D.AB、Ab、Ab、ab

答案:A

解析:交叉互换使同源染色体上的等位基因发生交换,产生四种重组配子。

11.下列关于CRISPR-Cas9的叙述,错误的是()

A.Cas9蛋白具有核酸内切酶活性

B.sgRNA引导Cas9识别靶序列

C.PAM序列为5-NGG-3

D.只能敲除基因,不能插入外源片段

答案:D

解析:CRISPR系统可配合供体模板实现定点插入。

12.某湖泊生态系统能量流动调查如下:生产者固定能量为8×10sup6/supkJ·msup-2/sup·asup-1/sup,初级消费者同化量为1.2×10sup5/supkJ,则能量传递效率约为()

A.0.15%

B.1.5%

C.15%

D.66.7%

答案:B

解析:传递效率=1.2×10sup5/sup/8×10sup6/sup=1.5%。

13.下列关于植物激素的叙述,正确的是()

A.赤霉素可打破种子休眠

B.脱落酸促进茎的伸长

C.生长素在植物体内只能极性运输

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