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2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案（考试直接用）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的研究目的是什么？()

A.提高教师的教学效率

B.优化学生的学习效果

C.帮助教师了解学生心理

D.以上都是

2.以下哪项不属于学习的基本过程？()

A.感知

B.思维

C.记忆

D.情感体验

3.学生中心课程理论的代表人物是谁？()

A.杜威

B.布鲁纳

C.皮亚杰

D.康德

4.根据奥苏贝尔的认知结构理论，学习的实质是什么？()

A.知识的积累

B.知识的建构

C.知识的传递

D.知识的模仿

5.教师在课堂管理中，以下哪种行为最有利于建立良好的师生关系？()

A.严厉批评

B.和蔼可亲

C.忽视学生

D.过度干涉

6.以下哪种心理现象属于正迁移？()

A.学习一项技能后，对其他技能的学习产生负面影响

B.学习一项技能后，对其他技能的学习产生积极影响

C.学习一项技能后，对之前学过的技能产生负面影响

D.学习一项技能后，对之前学过的技能产生积极影响

7.学生出现厌学情绪，教师首先应该怎么做？()

A.指责学生

B.忽视学生的情绪

C.了解学生的原因

D.强迫学生学习

8.以下哪种学习风格最适合视觉学习者？()

A.听觉学习风格

B.触觉学习风格

C.读写学习风格

D.视觉学习风格

9.在教学过程中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的批判性思维？()

A.讲授法

B.案例教学法

C.练习法

D.知识传递法

10.以下哪种心理健康问题最常见于青少年？()

A.焦虑症

B.抑郁症

C.精神分裂症

D.恐惧症

二、多选题(共5题)

11.教育心理学的研究方法主要包括哪些？()

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.行动研究法

12.学生心理发展的特点包括哪些？()

A.生理成熟

B.认知发展

C.情感发展

D.社会性发展

E.道德发展

13.教师职业心理特征包括哪些？()

A.爱心

B.责任心

C.耐心

D.智慧

E.创新意识

14.学习策略的类型有哪些？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.分析策略

D.应用策略

E.评价策略

15.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.学习兴趣

C.学习环境

D.家庭背景

E.教师期望

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究对象是教育过程中的______。

17.根据美国心理学家______提出的自我效能感理论，人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为自我效能感。

18.______是教育心理学中最基本的心理过程，也是学生学习的基础。

19.在教学中，为了提高学生的学习效果，教师应采用______的教学方法，激发学生的学习兴趣。

20.学生的学习风格可以分为______、______、______和______等类型。

四、判断题(共5题)

21.学习动机与学习成绩之间呈正相关。()

A.正确B.错误

22.教师的主导作用是教学过程中最重要的因素。()

A.正确B.错误

23.认知失调理论认为，当个体面临认知冲突时，会主动寻求一致。()

A.正确B.错误

24.学生的认知发展总是按照固定的顺序进行。()

A.正确B.错误

25.教师对学生的期望越高，学生的学习效果越好。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述影响学习动机的主要因素。

27.如何根据学生的认知发展特点进行教学？

28.什么是课堂管理？它对教学有哪些影响？

29.什么是心理辅导？它有哪些重要作用？

30.如何进行有效的家校合作？

2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案（考试直接用）

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育心理学的研究目的包括提高教师的教学效率、优化学生的学习效果以及帮助教师了解学生心理等多个方面。

2.【答案】D

【解析】学习的基本过程通常包括感知、思维和记忆等，情感体验虽然在学习过程中很重要，但不属于基本过程。

3.【答案】A

【解析】学生中心课程理论的代表人物是杜威，他强调以