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2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案【名校卷】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在教育心理学中，学生心理发展的动力是什么？()

A.生理成熟

B.遗传因素

C.社会环境

D.心理需求

2.教师在教学过程中，应如何创设良好的课堂心理环境？()

A.严格执行纪律

B.增加课堂活动

C.尊重学生，建立良好的师生关系

D.强化知识灌输

3.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的规律是？()

A.先快后慢

B.先慢后快

C.先快后停

D.先慢后停

4.以下哪项不是教师职业心理特征？()

A.热爱教育事业

B.较高的认知能力

C.强烈的竞争意识

D.良好的情绪控制能力

5.在教学过程中，教师常用的教学策略不包括？()

A.启发式教学

B.合作学习

C.传授式教学

D.反思性教学

6.学生的认知风格分为哪两种主要类型？()

A.外向型与内向型

B.直觉型与逻辑型

C.理解型与记忆型

D.独立型与合作型

7.教师如何进行心理辅导？()

A.说服教育

B.指导学习

C.心理咨询

D.以上都是

8.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教学过程

B.学生心理发展

C.教师心理发展

D.以上都是

9.以下哪项不属于心理健康教育的目标？()

A.培养学生良好的心理素质

B.促进学生全面发展

C.增强学生就业竞争力

D.提高学生生活满意度

10.教师应如何处理课堂纪律问题？()

A.忽视不管

B.立即惩罚

C.悄悄提醒

D.课后沟通

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.个体需求

C.教师评价

D.同伴关系

E.家长期望

12.根据维果茨基的社会文化理论，哪些因素影响儿童的发展？()

A.生理成熟

B.社会互动

C.文化环境

D.教育实践

E.个人努力

13.以下哪些是教师职业心理素质的重要组成部分？()

A.爱心与耐心

B.良好的情绪控制能力

C.专业知识与技能

D.创新能力

E.团队合作精神

14.在教育心理学中，影响学习迁移的因素有哪些？()

A.学习者的认知结构

B.学习情境的相似性

C.学习内容的难度

D.教师的教学方法

E.学生的学习策略

15.以下哪些是心理健康教育的原则？()

A.预防为主，防治结合

B.整体发展，和谐统一

C.尊重学生，平等对待

D.因材施教，循序渐进

E.科学性与实践性相结合

三、填空题(共5题)

16.根据教育心理学的观点，学生心理发展的规律是，是指个体的身心发展受遗传、环境、教育等因素的交互影响而不断变化的过程。

17.在教育心理学中，教师通过言语指导和行为榜样等方式向学生传递社会规范和价值观，这种影响学生心理发展的途径称为

18.教师与学生之间的心理距离是指教师与学生在思想感情、态度和行为方式等方面的差距，这种距离的调整有助于建立良好的

19.在教学过程中，为了提高学生的学习效率，教师应采取多种教学方法，如讲授法、讨论法、演示法等，这些方法的总和称为

20.学生的认知结构是指个体在感知、记忆、思维等认知过程中形成的内在认知框架，其中核心部分称为

四、判断题(共5题)

21.学生的学习动机完全取决于教师的教学方法。()

A.正确B.错误

22.教师应该始终以学生的兴趣为中心来设计课程。()

A.正确B.错误

23.学生的心理发展是独立于社会文化环境的。()

A.正确B.错误

24.教师在教学过程中，应该避免使用任何惩罚手段。()

A.正确B.错误

25.学生的学习效果完全取决于学生的学习时间。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业心理素质的基本内容。

27.结合实际，谈谈如何提高学生的学习动机。

28.试述教师如何进行心理辅导。

29.请分析影响学习迁移的因素。

30.结合教育心理学理论，谈谈如何促进学生的心理健康。

2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案【名校卷】

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】心理需求是推动学生心理发展的内在动力。

2.【答案】C

【解析】尊重学生，建立良