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教师工作计划6篇

Teacherworkplan

汇报人：JinTaiCollege

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教师工作计划6篇

前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工

作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘

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1、篇章1：教师工作计划

2、篇章2：教师工作计划

3、篇章3：教师工作计划

4、篇章4：教师工作计划

5、篇章5：教师工作计划

6、篇章6：教师工作计划

篇章1:教师工作计划

一、学情分析

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本级段执教班级为五、六年级的音乐课，我从综合课入

手，在教学中渗透德育、美育，在课上进行多媒体教学，加强

教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力使学生在上

课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中，学生比较爱好歌

舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然

发挥出来。

执教的一个班级有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的

来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进

一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。

二、教材分析

本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养，为学

生的学习打下基础;通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课

以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣，使学生能够灵活

运用，融会贯通，提高他们的素质。

本学期，我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学

习力度，注重音乐知识和技能、技巧训练，培养学生的学习能

力，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加快教育现代化，

使学生能在他们的薄弱环节上加强学习，通过综合训练，使学

生的艺术修养、音乐素质大大提高。

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主要措施

1.指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练

习曲;

2.注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学

生有感情地歌唱;

3.在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情

绪来演唱不同的歌曲。

4.每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处

理、引导;

5.合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，

开拓学生的视野，并了解一些音乐知识;

6.通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐

感，加强学生的全面素质;

7.在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中

渗透德育，深化教育改革;

8.利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，

提高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野。

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9.以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用，

并落实于教学，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能

三、教学工作目标

（一）思想教育

在教学过程中渗透德育，美育教育，全面提高学生的音

乐素质，努力把教书育人提高到一个新阶段，使学生成为：

“四有”新人，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的

优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的欣

赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、

合作精神、环境意识、心理条件等，努力进取，为中国的明天

奋发向上。

（二）音乐知识和技能训练

1.指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲;

2.指导学生掌握正确的练声方法;

3.初步欣赏一些小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识，并

能培养学生学习音乐的兴趣;

4.通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练

习，提高学生的乐感和节奏感;