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2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案(A卷)
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.1.教育心理学的研究目的是什么?()
A.提高教师的专业素养
B.促进学生的心理发展
C.探讨教育中的心理现象
D.以上都是
2.2.下列哪项不是影响学生认知发展的因素?()
A.生理成熟
B.家庭教育
C.社会环境
D.智力水平
3.3.在学生心理辅导中,以下哪种方法不适用于所有学生?()
A.情绪疏导法
B.行为矫正法
C.认知重构法
D.指导性谈话法
4.4.教师在教学过程中,以下哪项行为有助于建立良好的师生关系?()
A.对学生严格管教
B.对学生亲切关怀
C.对学生忽视不管
D.对学生严厉惩罚
5.5.以下哪项不是教师职业道德的基本要求?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.诚实守信
D.敬业乐群
6.6.在课堂教学过程中,以下哪种教学策略有助于提高学生的学习兴趣?()
A.传统的讲授法
B.案例分析法
C.重复练习法
D.传授式教学
7.7.学生在学习过程中,以下哪种现象属于认知失调?()
A.记忆混淆
B.知识遗忘
C.观念冲突
D.注意分散
8.8.在教育心理学中,以下哪项理论强调学习过程中学生的主动参与?()
A.行为主义学习理论
B.认知学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
9.9.教师在评价学生时,以下哪种评价方式更注重学生的全面发展?()
A.考试评价
B.量化评价
C.过程性评价
D.终结性评价
10.10.以下哪项不是教师心理健康的标志?()
A.对工作充满热情
B.保持积极心态
C.过度焦虑
D.关爱学生
二、多选题(共5题)
11.1.教师在课堂上采用以下哪些教学策略有助于提高学生的课堂参与度?()
A.互动式教学
B.任务型教学
C.讲授式教学
D.小组合作学习
12.2.以下哪些因素会影响学生的学业成绩?()
A.家庭教育
B.同伴关系
C.教师的教学方法
D.学生自身的学习态度
13.3.在教育心理学中,以下哪些理论属于学习理论?()
A.行为主义学习理论
B.认知学习理论
C.人本主义学习理论
D.社会学习理论
14.4.教师在实施心理辅导时,以下哪些方法有助于帮助学生应对压力?()
A.情绪疏导法
B.认知重构法
C.行为矫正法
D.放松训练法
15.5.以下哪些是教师职业道德的基本要求?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.诚实守信
D.尊重家长
三、填空题(共5题)
16.1.教育心理学的研究对象是教育过程中的
17.2.建构主义学习理论认为学习是个体通过
18.3.在教育心理学中,‘最近发展区’的概念是由苏联心理学家
19.4.教师在教学过程中,为了促进学生全面发展,应遵循的德育原则是
20.5.教师在课堂管理中,为了营造良好的课堂氛围,应重视的师生关系类型是
四、判断题(共5题)
21.1.行为主义学习理论认为,学习过程是一个刺激与反应的简单联结过程。()
A.正确B.错误
22.2.在认知发展过程中,皮亚杰提出了四个阶段,分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。()
A.正确B.错误
23.3.教师在课堂管理中,惩罚是一种无效的管理方式,应该尽量避免使用。()
A.正确B.错误
24.4.建构主义学习理论认为,知识是学习者通过主动建构而获得的,教师的作用是引导者。()
A.正确B.错误
25.5.在教育心理学中,教师的专业发展是指教师在教育教学实践中不断提高自己的教育教学能力。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.1.简述教师职业心理特征对教育教学的影响。
27.2.如何运用心理辅导技术帮助学生克服学习障碍?
28.3.解释教育心理学中的‘最近发展区’概念,并说明其在教育中的应用。
29.4.分析课堂管理中,如何运用强化理论提高学生的学习积极性。
30.5.讨论教师如何通过建立良好的师生关系来提高教学效果。
2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》
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