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(2025)中班美术活动教案及教学反思《多样的扇子》(2篇)

中班美术活动教案《多样的扇子》

一、活动目标

1.认知目标

引导幼儿观察不同种类扇子的形状、图案、色彩等特征，丰富幼儿对扇子多样性的认知。

让幼儿了解扇子在不同文化和场合中的用途，拓宽幼儿的文化视野。

2.技能目标

鼓励幼儿尝试运用多种材料和方法创作扇子，提高幼儿的动手能力和创新能力。

培养幼儿的色彩搭配能力和图案设计能力，提升幼儿的审美水平。

3.情感目标

通过欣赏和创作扇子，激发幼儿对中国传统艺术的喜爱之情。

培养幼儿的合作意识和分享精神，体验美术活动的乐趣和成就感。

二、活动准备

1.物质准备

收集各种不同类型的扇子，

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