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2025规范小学办学行为自查报告

一、引言

为全面提高我校办学水平，确保教育教学质量，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中小学管理规程》等相关法律法规，我校积极开展办学行为自查工作。本报告旨在总结我校自查情况，发现问题，提出改进措施，推动学校持续健康发展。

二、自查工作组织及开展

（一）组织领导

为确保自查工作的顺利进行，我校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的自查工作领导小组，明确了各自的职责和任务。

（二）自查内容

本次自查主要围绕以下五个方面展开：

1.办学条件及设施设备；

2.教育教学管理；

3.师资队伍建设；

4.德育工作；

5.安全工作。

（三）自查方法

采取查阅资料、实地查看、座谈访谈、问卷调查等多种形式，全面了解学校办学行为。

（四）自查时间

本次自查工作自2025年3月开始，至2025年5月结束。

三、自查结果及分析

（一）办学条件及设施设备

1.校园环境优美，绿化面积达到规定标准；

2.教学用房充足，功能室齐全，能满足教育教学需求；

3.设施设备完善，教学仪器、图书等配备达到国家规定标准；

4.校园文化建设丰富，体现了学校办学特色。

存在问题：

部分设施设备老化，需要更新维护。

改进措施：

加大投入，及时更新维护设施设备，确保教育教学需求。

（二）教育教学管理

1.教学计划制定科学合理，教学内容符合国家课程设置要求；

2.教学常规管理规范，教师备课、上课、辅导、评价等环节落实到位；

3.教育教学质量稳步提升，学生学业成绩合格率、优秀率逐年提高；

4.教育教学研究活动开展正常，教师参与度高，成果显著。

存在问题：

部分教师课堂教学方法单一，缺乏创新。

改进措施：

加强教师培训，提高教育教学水平，鼓励教师探索创新教学方法。

（三）师资队伍建设

1.师资结构合理，满足教育教学需求；

2.教师职业道德素质高，关爱学生，教书育人；

3.教师专业发展机会多，培训机制完善；

4.教师待遇保障到位，激励机制合理。

存在问题：

部分教师专业能力有待提高。

改进措施：

加大教师培训力度，提升教师专业素养。

（四）德育工作

1.德育工作体系完善，活动丰富多彩；

2.学生思想道德素质较高，遵纪守法，文明礼貌；

3.家校社会协同育人，形成良好教育氛围；

4.德育工作成果显著，学生综合素质不断提高。

存在问题：

部分学生家庭教育缺失，影响学生健康成长。

改进措施：

加强家校沟通，提高家庭教育水平，促进学生全面发展。

（五）安全工作

1.安全管理制度健全，责任明确；

2.安全设施设备完善，定期检查维护；

3.安全教育常态化，师生安全意识较强；

4.应急预案制定科学，突发事件处理及时。

存在问题：

部分学生安全意识较弱，存在安全隐患。

改进措施：

加强安全教育，提高学生安全意识，消除安全隐患。

四、总结与展望

通过本次自查，我校发现了一些存在的问题和不足，也明确了今后的改进方向。我们将以此次自查为契机，进一步规范办学行为，提高教育教学质量，努力办人民满意的教育。

（一）加强组织领导，提高管理水平；

（二）加大投入，改善办学条件；

（三）深化教育教学改革，提高教学质量；

（四）加强师资队伍建设，提高教师综合素质；

（五）强化德育工作，促进学生全面发展；

（六）加强安全工作，确保校园安全。

总之，我校将以自查工作为动力，不断推动学校各项工作迈上新台阶，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。