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初中英语课堂活动设计与学生自主学习研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂活动设计与学生自主学习之间的关系，分析如何在课堂活动中激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。通过对比实验、案例分析和理论探讨，本文提出了适应初中生心理特点的英语课堂活动设计方案，为初中英语教学提供有益的参考。

关键词：初中英语；课堂活动设计；自主学习

一、引言

（一）1.初中阶段英语教学的重要性

在我国教育体系中，初中阶段是英语学习的关键时期。这一阶段的学生正处于青春期，对新鲜事物充满好奇，同时也面临着学业压力。因此，如何激发学生的学习兴趣，提高他们的英语素养，成为英语教学的重要课题。英语课堂活动设计作为教学的重要