小学品生品社业务理论考试试题(二)及答案.docVIP

兰陵县小学教师业务考试品生（社）试题第PAGE4页共NUMPAGES9页

2014年兰陵县小学教师业务考试

品生（社）试题(二)

（时间：90分钟分值：100分）

题目

一

二

三

四

五

合计

得分

一、填空题。(15分）

1.奥林匹克的故乡是（）。她不仅是奥林匹克运动会的发源地，还是欧洲()的发源地。它被誉为“()”。

2.儿童的品德和社会性源于他们对生活的（）、（）和（）。

3.品德与社会课程设计的思路是：（）、（）、（）、（）。

4.品德与生活课程目标是一个结构体，分目标是由（）、行为与习惯、（）、（）四个层面整合。

5.《品德与社会》课程评价的功能是诊断与（）功能、强化与（）功能。

二、选择。（25分）

1．品德与生活课程以儿童的生活为基础，用三条轴线和四个方面组成课程的基本框架。其中（）是儿童生活的前提和基础。

A．负责任、有爱心地生活B．愉快、积极地生活

C．健康、安全地生活D．动手动脑、有