《那一定会很好》教案.docVIP

《那一定会很好》教案

教学目标

1．认识“缩、努”等8个生字。

2．默读课文，能说出主人公从一粒种子到阳台上的木地板的生命历程。

教学重难点

从一粒种子到阳台上的木地板的经历中，感受它享受生命中每一段历程的积极的人生态度。

教学准备

1．预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课时预习卡。

2．准备资料：“状元成才路”多媒体课件。

教学课时

1课时

教学过程

板块一话题交流，引入课题

1．板书“很好”，指名朗读。

引导：请同学们说说自己对这个词语的理解，并说说自己在什么时候会产生这样的感觉。

2．引入课题。

引导：俗话说“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”，对于“很好”的感知，不同的