2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【夺冠系列】.docxVIP

2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【夺冠系列】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪种学习理论认为学习是通过个体对环境的主动适应过程？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.系统论学习理论

2.学生在课堂上对教师的表扬感到非常高兴，但课后却对学习任务感到不感兴趣，这种现象最可能是以下哪种心理现象？()

A.外部动机与内部动机的转化

B.马斯洛需求层次理论中的尊重需求

C.奥苏贝尔的有意义接受学习

D.考试焦虑

3.在教学中，教师通过呈现与学习内容相关的故事来帮助学生理解，这种方法属于？()

A.讲解法

B.案例分析法

C.启发式教学法

D.传授法

4.学生在学习过程中，如果遇到困难容易放弃，这种现象称为？()

A.学习动机不足

B.学习焦虑

C.学习障碍

D.学习疲劳

5.根据维果茨基的社会文化理论，个体认知发展主要受到以下哪个因素的影响？()

A.生物学因素

B.社会文化因素

C.教育因素

D.个性因素

6.在班级管理中，教师通过制定明确的规则和奖惩措施来维持课堂秩序，这种方法属于？()

A.民主管理法

B.班级常规管理法

C.情感管理法

D.行为管理法

7.以下哪种教学方法强调学生的主动参与和合作学习？()

A.传授法

B.讲授法

C.案例分析法

D.互动式教学法

8.学生在学习过程中，如果对自己的学习能力产生怀疑，这种现象称为？()

A.学习焦虑

B.学习疲劳

C.学习恐惧

D.学习动机不足

9.在心理辅导中，教师通过倾听、理解、反馈等方式帮助学生解决问题，这种方法属于？()

A.指导法

B.支持性咨询法

C.行为矫正法

D.认知疗法

10.在教学中，教师通过组织学生进行小组讨论来提高学习效果，这种方法属于？()

A.个体学习法

B.小组合作学习法

C.案例分析法

D.讲解法

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个性特征

B.教师的教学方法

C.学习内容的新颖性

D.家长的期望

E.同伴的影响

12.在班级管理中，以下哪些策略有助于建立良好的班级氛围？()

A.明确班级规则

B.培养班级凝聚力

C.增强学生的自我管理能力

D.重视学生的个体差异

E.鼓励学生参与班级活动

13.以下哪些属于认知心理学的研究内容？()

A.感觉与知觉

B.记忆与学习

C.思维与问题解决

D.情绪与动机

E.语言与沟通

14.以下哪些属于教师心理辅导的基本原则？()

A.尊重学生，建立信任关系

B.确保辅导的保密性

C.以学生为中心，尊重学生的主体性

D.注重辅导的针对性和实效性

E.强调学生的自我成长

15.以下哪些是影响学生学业成绩的因素？()

A.学生智力水平

B.学习习惯和方法

C.家庭教育环境

D.学校教育质量

E.同伴关系

三、填空题(共5题)

16.在教育心理学中，研究者通常采用实验法、观察法、调查法、个案法和______法等方法来收集数据。

17.根据奥苏贝尔的学习分类，______是指学生利用已有知识来理解新信息的过程。

18.根据维果茨基的最近发展区理论，______是指儿童独立完成任务的能力与在成人指导或与更有能力的同伴合作完成任务的能力之间的差距。

19.在学生自我效能感的形成中，______是影响自我效能感最重要的因素。

20.根据马斯洛的需求层次理论，______是人的基本需求，包括对食物、水、睡眠和安全的需要。

四、判断题(共5题)

21.斯金纳的操作性条件反射理论认为，强化是学习发生的必要条件。()

A.正确B.错误

22.维果茨基的最近发展区理论认为，儿童可以通过自我努力达到成人水平。()

A.正确B.错误

23.认知失调理论认为，个体倾向于寻求那些能够使自己的行为和态度一致的信息。()

A.正确B.错误

24.自我效能感高的学生更容易面对学习挑战。()

A.正确B.错误

25.根据马斯洛的需求层次理论，安全需求是在生理需求得到满足之后才出现的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

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