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初中图书馆借阅服务创新与阅读能力培养实践论文

摘要：本文以初中图书馆借阅服务为研究对象，探讨如何在创新服务模式下培养学生的阅读能力。通过分析当前初中图书馆借阅服务的现状，提出针对性的创新策略，旨在为提高初中生阅读能力提供有力支持。

关键词：初中图书馆；借阅服务；创新；阅读能力

一、引言与背景

（一）1.初中图书馆借阅服务的重要性

在当今信息时代，图书馆作为知识的宝库，承载着传播文化、培养人才的重要使命。对于初中生而言，图书馆不仅是他们获取知识、拓宽视野的场所，更是培养阅读能力、养成良好学习习惯的重要阵地。然而，传统的初中图书馆借阅服务模式在一定程度上限制了学生阅读兴趣的培养和阅读能力的提升。