2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及完整答案【精选题】优选题库.docxVIP

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及完整答案【精选题】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据马斯洛的需要层次理论，个体最基本的需要是？()

A.生理需要

B.安全需要

C.社交需要

D.尊重需要

2.在教育心理学中，教师期望效应也称为什么？()

A.期待效应

B.罗森塔尔效应

C.布罗菲效应

D.艾森克效应

3.以下哪项不是影响遗忘的因素？()

A.时间

B.精神状态

C.重复次数

D.学习者的注意力

4.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童在哪个阶段能够进行抽象思维？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5.在课堂上，为了提高学生的参与度，教师最应该采用的策略是？()

A.单向传授知识

B.提问和讨论

C.强制学习

D.忽略学生

6.根据维果茨基的社会文化发展理论，儿童的学习是在哪个环境中发生的？()

A.个体的心理发展过程

B.群体活动中

C.家庭环境中

D.教学活动中

7.在教学中，以下哪种方法有助于学生形成良好的学习习惯？()

A.传授法

B.演示法

C.案例教学法

D.合作学习法

8.在行为主义心理学中，以下哪个概念与强化有关？()

A.强化

B.消退

C.惩罚

D.逃避

9.在教育心理学中，学习动机的主要影响因素是什么？()

A.学习目标

B.学习兴趣

C.学习态度

D.学习习惯

二、多选题(共5题)

10.以下哪些因素会影响学生的学习效果？()

A.学习者的认知结构

B.学习者的学习策略

C.学习材料的性质

D.教师的教学方法

E.学习环境

11.根据维果茨基的最近发展区理论，以下哪些行为属于最近发展区内的行为？()

A.儿童能够独立完成的行为

B.儿童在成人帮助下能够完成的行为

C.儿童在同伴合作下能够完成的行为

D.儿童无法完成的行为

E.儿童通过自我努力能够完成的行为

12.以下哪些是教师职业劳动的特点？()

A.复杂性

B.创造性

C.主体性

D.个体性

E.社会性

13.在课堂上，教师可以通过哪些方式促进学生的认知发展？()

A.提供丰富的学习材料

B.创设问题情境

C.鼓励学生合作学习

D.传授学习策略

E.强调记忆和重复

14.以下哪些因素与学生的学业成绩相关？()

A.家庭背景

B.学习动机

C.学习策略

D.教师评价

E.同伴关系

三、填空题(共5题)

15.在教育心理学中，将学习分为机械学习和有意义学习的心理学家是__。

16.__是影响遗忘进程的主要因素，它决定了信息在记忆中的保持时间。

17.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在__阶段开始能够进行抽象思维。

18.教师期望效应，又称为__，是指教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

19.__是教师职业的本质要求，是教师职业道德规范的核心。

四、判断题(共5题)

20.行为主义心理学认为，学习是通过刺激和反应之间的直接联系形成的。()

A.正确B.错误

21.维果茨基的认知发展理论认为，儿童的发展是由遗传因素决定的。()

A.正确B.错误

22.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段的儿童已经能够理解守恒概念。()

A.正确B.错误

23.教师期望效应是指教师对学生的期望会影响学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

24.根据加涅的信息加工理论，学习过程是一个信息输入、处理和输出的过程。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述班杜拉的社会学习理论的主要内容。

26.如何根据学生的认知发展特点设计有效的教学活动？

27.请解释什么是最近发展区，并说明如何利用最近发展区促进学生的学习。

28.在教育心理学中，如何理解教师的专业发展？

29.请讨论学习动机对学习效果的影响，并举例说明。

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及完整答案【精选题】

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】马斯洛的需要层次理论中，生理需要是人类最基本的需要，包括食物、水、睡眠等。

2.【答案】B

【解析】教师期望效应，又称为罗森塔尔效应，是指教师的期