统编版语文四年级上册4繁星（课件）.pptxVIP

繁星;你们观察过夜空中的星星吗？它们是夜晚的精灵，它们在无边的夜空中闪烁着光芒。今天就让我们一起走进巴金笔下的繁星，欣赏他给我们带来的星空画卷。;;;多音字：

看：kān（看管）kàn（看见）

觉：jué（觉得）jiào（睡觉）

模：mó（模型）mú（模子）;半明半昧;;请同学们自由朗读第1自然段，抓住描写星空的语句，想象繁星满天的画面吧！;第①段“我爱月夜，但我也爱星天。”这句话表露出作者对大自然的热爱之情，同时也为下文“我最爱看天上密密麻麻的星星”做了铺垫。;我最爱看天上密密麻麻的星星。

“密密麻麻”一词是否显得多余？;要求：读准字音，边读边想象。

思考：作者第二次看星星的感觉是什么？;

第二次——“三年前”，在南京住的地方，下面是菜园地，上面是星空。

作者当时挣脱出了封建家庭的樊笼，来到大的天地中，接受了自然科学知识，因此觉得星星很亲切，光明无处不在。

;虽然星星的光亮很“微小”，但因为星星很多，一群一群的，分布很广，所以“光明无处不在”，柔和清亮的光在夜空中一闪一闪的，宁静又温馨。;如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！;渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。;海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。;;在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

写出了海上看星的无比舒心、安详和陶醉的感受，以及与星星的知心之情。从中我们可以感悟到作者的童心、童趣，对大自然的热爱、对美好生活的向往。

;课文写了在哪些地方看繁星的情景？;;联系实际说感受