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二次函数y＝ax²＋bx＋c的图象和性质(第2课时）（导学案）（原卷版）数学人教版九年级上册.docx

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    （第2课时）（导学案）（原卷版）

    1.教学目标

    （1)会用待定系数法求二次函数的表达式。

    （2）经历确定二次函数表达式的过程，体会求二次函数表达式的思想方法，培养数学应用意识，为进一步学习、研究函数、体会函数的思想奠定基础和积累经验。

    重点：用待定系数法求二次函数的解析式。

    难点：由条件灵活选择解析式类型。

    第一环节自主学习

    温故知新：

    由的坐标可以确定一次函数，即可以这个一次函数的解析式。

    用法确定这一次函数的解析式，设一次函数的解析式为，将和点坐标代入

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