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小学科学探究式学习在激发学生创新意识中的研究论文

摘要：本文以小学科学探究式学习为研究对象，探讨其在激发学生创新意识中的重要作用。通过分析科学探究式学习的基本特点，结合实际教学案例，提出相应的教学策略，旨在为我国小学科学教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学科学；探究式学习；创新意识；教育改革

一、引言

（一）科学探究式学习的重要性

1.激发学生的求知欲望

科学探究式学习以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力。在探究过程中，学生需要发现问题、提出假设、设计方案、验证假设，这一系列过程充分激发了学生的求知欲望。学生在解决问题的过程中，不断积累知识，提高创新能力。

2.培养学生的实践能力

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