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创新教育视角下初中数学教学策略研究论文

摘要：本文以创新教育理念为指导，针对初中数学教学中的实际问题，探讨如何在数学教学中运用创新策略，提升学生的数学素养和创新能力。通过对现有教育模式的反思，提出相应的教学策略，以期为学生营造一个充满活力、富有挑战性的学习环境。

关键词：创新教育；初中数学；教学策略；学生素养

一、问题的提出

（一）1.初中数学教学现状分析

在当前初中数学教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，以讲授法为主，注重知识的传授，而忽视学生的主体地位和创新能力的发展。这种教学模式在很大程度上限制了学生的思维空间，导致学生在面对复杂问题时，缺乏解决问题的能力。具体表现在以下几个方面：